一、老师基本情况1、所收回的 40 份问卷中有男老师 20 名，女老师 20 名，男女老师比例相当。2、年龄在 20-35 岁之间的有 28 人，占总人数的 70%;36-45 岁之间的有 5 人，占总人数的 12.5%;46-55 岁之间的有 5 人，占总人数的 12.5%;55 岁以上的有 2 人，占总人数的5%。3、教龄在 1-5 年以上的有 7 人，6 到 2024 年以上的有 9 人，11-30 年以上的有 19人，30 年以上的有 5 人。4、老师的有 36 人，学校中层干部 4 人。5、幼儿园的有 1 人，小学的有 24 人，中学的 15 人。6、副高级以上的有 6 人，中级的有 9 人，初级的 23 人。暂无 2 人。二、选择老师职业的主要原因分析有 22 人选择 a 热爱老师职业，有 13 人选择 b 工作较稳定，有 0 人 c 选择有较多假期，有5 人 d 选择了能从中获得成就感。通过分析，选择老师的职业的主要原因有两点：一是热爱老师职业，占 55%;二是因为工作稳定，占 32.5%。由此可见，选择老师职业因为热爱和工作稳定的居多。这说明，在所调查的老师群体中，有半数以上因为热爱而选择了老师这个职业，这是可喜的。三、压力状况调查1、压力状况：有 0 人选择了没有压力，有 17 人选择了压力一般，有 23 人选择了压力较大，有 0 人选择了压力极大。2、对一天工作之后的心理反应：有 9 人选择了疲乏不堪;有 26 人选择了虽然感到累，但是心理满足;有 2 人选择了心里很轻松;有 3 人选择了不管如何，总是为了能维持生活而兴奋。
