新老师致家长的一封信致家长的一封信新老师致家长的一封信范文新老师致家长的一封信范文 1 家长:您好!还有五天时间,孩子就要迈入二年级了,时间过的比我们想象的还要快!对于孩子成长必经的种种艰难坎坷,你们有充分的心理准备吗一路上,孩子会觉得累,觉得辛苦,觉得孤独,觉得无助……这些和他们得到的欢乐和幸福是相辅相承的,这就叫成长.我们回头看看自己走过的路,那成长的艰难与痛苦都是有所体会的,我们曾经也是孩子,现在面对自己的孩子,究竟该怎么做才能让他们最好的成长呢无论如何,没有经历过一次又一次的摔倒,谁能坚实有力的走路我想说的是,不要太多听信轻松学习、欢乐成长的神话.一分耕耘,一分收获――这才是千古不变的真理.当然,身为老师和他们的家长,我们要尽力给孩子们营造宽松、愉悦的成长环境.但遇到困难,在孩子迷茫时,请不要躲避,多花时间和孩子一起走过,要知道,孩子是较弱的花草,父母的关爱是他们的阳光雨露.新的学年即将开始,作为孩子们的老师,家长们的朋友,我想在这里提一些建议,请家长朋友看过后提出宝贵的意见,不合适的也欢迎指正.一、课本是我们的主要学习内容,请家长在平日里帮助孩子们养成良好的学习习惯:(一)预习 1.标自然段(这一点学生基本都已掌握.)2.熟读课文,请家长签字,不要仅仅签上您的姓名,请签上具体朗读情况,您的肯定是孩子最大的动力.3.圈画生字词.4.给会认字注音,并能说出字的结构部首,口头组一个词.5.会写字的预习情况详细写在预习本上(经过上学期的练习,大部分学生都能完成),请让学生逐步地建立独立预习的好习惯,只有自己预习的,才能在课堂上和其他学生有沟通的火花.(二)所谓的“作业”1.其实上面已经提到了,主要是要求读书、背诵的,希望家长能详细的签上孩子的读背情况; 2.假如在家有书面练习生字的,也希望家长能够及时检查纠正,这比老师课后批改要及时有效的多.二、课外阅读,将阅读进行到底,这是我所要重点强调的.(一)制定计划.每日诵读 1.每天背儿歌,可以是一首可以是两首可以是更多,孩子们自己决定,但决定了,必须要坚持.2.每天阅读半小时,可出声读也可以默读,孩子自己选择阅读方式.在书的选择上,可以是绘本也可以是文字故事,推举书目:《小巴掌童话》、《笨狼的故事》、《风鞋和火鞋》、《日有所诵(二年级)》请家长帮助孩子制定计划表,每日完成可做标记,如打钩或画星.(二)学校里的阅读课.学校安排的课程,一周只有一节阅读课,时间很少所以很宝贵.一年级以师生共读为主要形式,所读的都是绘本.二年级了,孩子们认...
