校运会方阵组工作细则一、创意阶段1
提创意(1) 选拔队员 运动会前一个月成立财税方阵项目组,由文艺部及学术部全体成员组成
(2)第一阶段会议第一阶段会议(大约 2~3 次)主要讨论运动会主题,项目组成员集思广益,主题和创意多多益善
会议最后每个人交一份简单的运动会方阵的整体流程,包括:① 上场——队列人数、造型、动作
② 中间——队形变换,何时变、如何变、怎么变
③ 下场——列队人数、造型、动作
会议后会由方阵项目组负责人选择出几个比较好的创意,在第二阶段会议前通知项目组成员,丰富创意,并于第二阶段会议上进行讨论、选择和补充
补创意第二阶段会议:围绕选择出的主题,完善整个流程,内容具体化:从进场到出场的人数(一般 70~90 个,视方案所需要的人数而定)、方阵展现形式(比如表演形式、放礼炮、拉横幅等)、道具(包括服装、手持物品,机关设置)等
改创意(1)大致方案定下来后提交给主席团审核,并与之讨论,提出修改意见,拟出修订草案
(2)方案通过主席团后,将草案提交至指导老师处审核,听取意见并尽快修改,最终得到最完整的策划
定方案在方案经主席团及指导老师审核通过后,召开方阵项目组会议,公布已确定的方案,进行细节方面的补充,并详细分配工作
二、宣传、报名阶段1
前期宣传及报名2
筛选或补报若报名人数超过方阵所需人数,方阵组成员则在报名名单确定后的一天集合所有报名者,进行筛选(多留男生、多留高个儿)三、准备道具阶段(此阶段与训练阶段同步)1
列出物资清单 购买道具前,根据本次方阵的创意列出详尽的购物清单,减少遗漏和购买时的混乱
准备备用道具购买道具时必须适当准备一些备用道具,避开演出前道具损坏而又因时间太短无法进行重新制作,影响方阵表演
时间安排物资采购必须时刻保持“时间观念”
物资购买地点物资购买地点的选择依据“方便、快捷、实惠”的原则,但必须坚守时间观