一、水的存在与组成1、水的循环（★本节重点）⑴ 水循环的过程（能够看图进行描述）⑵ 水循环的途径：发生在海洋－陆地－大气之间的水体运动：水陆间水循环（大循环） 发生在海洋－大气之间的水体运动：海上内循环（小循环）发生在陆地－大气之间的水体运动：陆上内循环（小循环）2、水的电解实验：① 装置（认识）② 现象：在两个玻璃管中都产生了气泡，并且负极（阴极）一管产生的气体体积是正极（阳极）一管的两倍，V 负：V 正= 2:1③ 气体的鉴定：电源正极的一端→产生氧气，鉴定方法： 带火星的木条复燃 电源负极的一端→产生氢气，鉴定方法： 点燃产生淡蓝色火焰 二、密度1、密度定义：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度，符号 ρ 。2、公式：密度＝质量／体积ρ＝m/v3、单位：克／厘米 3，千克／米 3 ；1 克／厘米 3＝ 1000 千克／米 3 （或＝103 千克／米 3 ）＊密度单位的物理意义：如：水的密度是 1.0×103kg/m3 表示：4、对于同一种物质而言，它的密度和物体的质量、体积的大小无关（为什么？）不同种类物质，密度是否相同？5、密度的计算与应用应用一：物质的鉴定与鉴别（利用密度是物质的一种 特性 。） 应用二：证明物体是空心还是实心6、不规则形状固体和液体密度的测量（实验）⑴ 固体质量的测量：天平⑵ 固体体积的测量：尺子测量（规则几何体），用量筒通过排水法测量（不规则形状物体）⑶ 液体质量的测量――天平⑷ 液体体积的测量――量筒三、压强㈠压力1、概念：物体之间由于互相挤压而产生的力。2、压力与重力的区别：⑴ 意义不同（即它们的定义）⑵ 力的作用方向不同：压力――垂直于接触面重力――竖直向下⑶ 力的作用点不同（重力在物体的重心，而压力在两个物体的接触面上）3、压力的作用效果（探究实验）探究活动――压力的作用效果与什么因素有关？ 提出问题：压力产生的作用效果与什么因素有关？建立假设：⑴可能与与所受的压力大小有关； ⑵可能与受力面积的大小有关。设计实验：针对第⑴种假设，可以在同样的受力面积下施与不同的压力；针对第⑵种假设，可以在同样的压力下提供不同的受力面积。获得结论：压力的作用效果不仅与压力的大小有关，还与受力面积的大小有关。（压力的作用效果与压力的大小成 正比，与受力面积成 反比）㈡压强1、概念：单位受力面积上所受压力 的大小，表示力的作用效果的物理量2、公式：P＝F／S3、单位：帕斯卡（帕）Pa1 帕＝1 ...
