电脑培训教育学校老师管理制度教育教学工作的前提，特制定老师人事管理制度，以抓好学校人事管理工作，造就师资强、师风纯、教风正的老师队伍。一、全体老师必须服从上级和学校的管理，自觉做到依规办事、依法治教，遵守上级和学校的各项规章制度，做到遵纪守法、教书育人、为人师表，崇尚科学，反对邪教。二、学校内部老师人事调整，由学校领导班子成员根据老师的专长和表现，召开专门会议讨论讨论决定，人事调配实行一次性讨论，一经讨论确定，原则上不得变动，特别情况需要调整的要经过学校领导班子集体讨论决定。三、每学期对老师的各方面表现进行一次业绩考评，考评结果由高分到低分排队，末位的实行待岗；考评结果作为老师评聘、评优、评先、考核、晋升的重要依据。四、实行老师聘任制，学校根据老师的平常的表现和业绩考评结果，由校领导班子根据学校和岗位的需要，确定聘任老师的名单，各老师与学校签定聘任协议。五、全体老师必须从大局出发，服从学校分工，按学校分工仔细搞好本职工作，想方设法提高工作效率。如不服从分工的，视情节轻重，在学年度业绩考评“思想表现”和“工作态度”中扣分。六、建立老师工作考核档案，健全老师业务检查评比制度，学校领导班子成员、各部门负责人定期或不定期对老师各方面的表现进行检查，并作好记录，对老师各方面的表现每学期由学校考评小组作出公平的评价。七、各老师要仔细学习教育法律法规各学校的各项规章制度，仔细履行岗位职责，树立高尚的师德师风，积极参加继续教育和教研教改活动，提高自身的教育教学能力，仔细教育教学经验，积极撰写教育教学，完成学校布置的各项任务，想方设法在各自的岗位上做出成绩，为推动素养教育，提高学校的教育教学质量而努力奋斗。
