联想记忆法的介绍和使用我的学生都很惊讶如此简单的方法,却能产生惊人的效果
没有经过良好学习训练的人,通常只会用重复加上背诵的方式学习,这种一招半式走天下的后果常面临背了又忘、忘了再背的困境其实只要将已有的知识和新的知识,转换成连贯的、有提示线索的头脑数据库,记忆就成为取之不尽、用之不竭的源泉了
举例各位记得意大利地图像什么吗对了,意大利地图像高筒的马靴
回想一下马靴的样子,圆柱形的靴身、流行的鞋尖、锥形的鞋跟
没错,意大利就像优雅的女士伸出穿着马靴的腿,一脚踩出欧洲大陆
这就是一个好的联想从我们已经知道或熟悉的事物(马靴),延伸到新的或陌生的学习对象(意大利地图)
经过联想处理后,信任各位都不会忘记意大利地图的样子
2zq联想的重要性问题在于我们有没有善用这个方法有没有将这个方法系统化,使我们能够轻松记住世界各地的地图当然有人会说:又不是每个国家都像鞋子,哪那么容易记住
其实,假如每个国家都刚好长得像某件具体事物,那么只要单纯的视觉记忆加上重复记忆就大功告成了,反而不能发挥联想的真正力量
联想记忆法的分类:接近联想法相(类)似联想法是根据事物之间在性质、成因、规律等方面有类似之处而建立起来的记忆方法
通过类似联想有助于我们发现事物的共性,强化记忆
当一种事物和另一种事物相类似时,往往会从这一事物引起对另一事物的联想
把记忆的材料与自己体验过的事物相连结起来,记忆效果就好
在外语单词里,有发音相似的,有意义相似的,这些都可以利用相似联想法来帮助记忆
辽宁黑山北关实验学校和北京景山学校在小学低年级试验一种集中识字的方法,可使学生在两年内认字两千五百个,阅读一般书籍报纸
这种识字法就运用类似联想记忆法的道理,把字形、字音相近,能互相引起联想的字编成一组一组的,像把扬、肠、场、畅、汤放在一起记,把情、清、请、晴、睛放在一起记
每组汉字的右边都是相同的,每组字的汉语拼音也有共性,前一