针对大学老师工作分析针对大学老师的工作分析目录一、工作分析计划书 2（一） 计划的目的 2（二） 计划的目标 2（三） 工作分析目的 2（四） 工作分析内容 2（五） 分析流程简介 2（六） 分析方法选取 3 二、工作分析流程介绍 3（一） 准备阶段 3（二） 信息收集阶段 3（三） 分析阶段4（四） 描述阶段 4（五） 运用控制阶段 4 三、工作说明书 4（一） 工作描述 5（二） 任职资格 6 附录：人力资源管理专业老师工作分析调查问卷一、工作分析计划书（一） 计划的目的为顺利开展对人力资源管理专业老师这一职位的工作分析，科学准确地对此岗位进行规划与调整。（二） 计划的目标 1.对人力资源管理专业老师这一职位进行科学分析。2.建立法律规范的工作分析流程。3.制定该岗位的的工作说明书。（三） 工作分析目的主要针对人力资源管理专业老师这一岗位展开分析。在此基础上，进一步了解该岗位的工作内容和职责、关系，以及在此岗位所必须具备的知识、技术、能力，更加明确其岗位责任。通过确定该岗位的工作描述和工作法律规范，做到人事相宜，以避开出现职责不明的问题，同时确立一系列用人标准，建立合理的绩效考核与薪酬体系。使我院的管理工作登上一个新的台阶。（四） 工作分析内容主要分析人力资源管理专业老师这一岗位的工作范围、工作任务、工作方法、工作时间、工作性质、工作环境、工作关系、工作技能、任职资格等，最终完成工作说明书的编制。（五） 分析流程简介 1.准备阶段 2.信息收集阶段 3.分析阶段 4.描述阶段 5.编制说明书阶段 6.运用控制阶段（六） 分析方法选取根据任务需要，此次工作分析所实行的方法主要为：问卷调查法、访谈法、文献分析法和观察法。二、工作分析流程介绍（一） 准备阶段 1.成立工作分析小组此次工作分析的主要负责人：经管学院选定待分析的职位此次工作分析的岗位是：经管学院人力资源管理专业老师 2.选择收集信息的方法此次工作分析收集信息的方法：以访谈法和问卷调查法为主，以文献分析法为辅。问卷涉及内容主要有：工作职责、工作范围、工作条件及任职资格等。3.对任课老师进行有针对性的访谈。设计访谈问题如下： 1） 目前您主要在做一些除教课之外的工作？您的主要职责是什么？2） 介绍一下您的成长和工作经历好么？3） 您觉得目前的工作吃力么？主要体现在哪些方面？4） 您平常都参加一些什么样的工作改进活动？5） 您觉得自己的最大特长是什么？...
