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八项规定精神学习教育28方面剖析问题措施

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八项规定精神学习教育 28 方面剖析问题措施一、集中整治的共性问题检视与整改(11 条)1.不担当不作为、推诿扯皮检视问题:在面对较为复杂的工作任务时,有时会因担心出错而犹豫不决,主动寻求解决方案的意识不够强,导致部分工作推进稍显缓慢。整改举措:积极调整心态,主动学习相关业务知识,遇到问题时及时向领导和同事请教,制定详细的工作计划,明确各阶段目标和任务,定期总结工作进展,确保工作按时推进。2.政绩观偏差、搞“面子工程”检视问题:在策划和执行项目时,有时过于注重短期成果,对长期的影响考虑不够周全,导致部分工作在实施过程中出现一些小的反复。整改举措:将实际工作成效作为对自身最重要的考核指标,加强对自身工作全过程的监督和评估,确保工作符合实际需求。3.执行政策“一刀切”、层层加码检视问题:在落实上级政策时,有时未能充分结合实际情况,执行过程中稍显机械,导致执行效果不够理想。整改举措:加强对政策和上级决策部署的学习和研究,提高执行能力,结合实际情况制定具体的实施方案,确保工作执行的科学性和灵活性。4.文风会风不实不正、搞文山会海检视问题:在撰写文件时,有时会因追求内容全面而导致篇幅过长,部分表述不够精炼;在组织会议时,议程安排不够紧凑,导致会议时间稍长。整改举措:精简文件和会议,积极提高自身拟文办会质量,确保相关工作高效、务实。5.整治形式主义为基层减负存在差距检视问题:在向下布置任务时,有时对其实际工作情况了解的还不够深入,导致部分任务要求不够精准,给下面工作带来一定的负担。整改举措:优化工作流程,减少不必要的材料报送,加强对下的沟通协调,了解其实际困难,合理安排工作任务。6.漠视群众、脱离群众、侵害群众利益检视问题:在服务群众过程中,有时因工作繁忙,对群众反映的问题未能第一时间给予充分关注,导致部分问题解决不够及时。整改举措:加强服务意识教育,提高服务群众的能力和水平,建立群众诉求反馈机制,及时回应群众关切。7.违规吃喝检视问题:在参加一些社交活动时,对可能影响公正执行公务的宴请界定不够清晰,有时会因不熟悉相关规定而感到困惑。整改举措:加强对廉洁自律规定的学习,明确宴请的界限,坚决拒绝可能影响公正执行公务的宴请。8.违规收送礼品礼金检视问题:在一些节日期间,对“明显超出正常礼尚往来的礼品、礼金、消费卡”的具体界定不够清晰,存在一定的模糊认识。整改举措:加强对廉洁纪律的学习,明确礼品礼金...

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