集合计划理财产品学期工作计划篇 1 各位领导，各位同仁：大家好！实验二小这学期先后投入 50 余万元，新建了学校图书馆、书法教室、音美教室，更新了老师办公设备，进行了校园绿化美化建设。同时，我们尽心尽力地抓了学校内涵进展。一、教学常规——法律规范办学的精致管理。我校从管理的细节做起，实施了以“三个抓实”为主要内容的精致管理：（一）抓实学生减负。一是控制学生家庭作业量，通过作业跟踪，强化老师依法布置作业的意识；二是严格执行课程计划，不允许随意调代课，不占课。（二）抓实备课环节。老师备课要统观全局，经历整册教材——单元——篇（节）——课时的过程。优化集体备课，实现优质资源共享。鼓舞老师主动思索教学，写下教学反思。教导处实行每月月底评比制，择优出版。（三）抓实常态课调研。为促使老师仔细上好每一堂课，这学期加强了对常态课的调研活动。即领导班子成员在不提前通知的情况下走进课堂，把脉老师的课堂教学，形成初步的调研素材，教导处在此基础上形成常态课专题调研报告。本学期我校领导班子的常态课听课数量达到 200 余节。二、队伍建设——成就老师的职业成长。教育内涵进展的关键在老师。我校 30 来个老师，有莱阳名师、兼职教研员或学科带头人 7 人，烟台市优秀老师或教学能手 8 人。本学期，我校获烟台市优质课两节，二十多篇论文在各级杂志上发表或获奖。（一）大力提倡读书活动。每个老师每年读 5 本教育专著。成立了二小读书沙龙，每月集中活动一次。每次校会前的 5 分钟，由一人上台沟通读书心得。（二）鼓舞老师外出学习。千省万省，培训不省。在经费不充裕的情况下，组织老师到上海、青岛等地学习，累计花费两万多。这些老师回校后，通过“师说讲座”培训全体老师，促进了大家的抱团进展。这学期举办讲座十余期。（三）构建和谐的老师团队。通过各种方式关注老师的成长，如慰问生病老师，老师生日当天送去生日蛋糕等。这学期，我们给每位老师订做了两套职业装。在 5 月 10 日的办公室文化建设评比中，学校没有花一分钱，老师的积极性却非常高涨，使我们明白：学校应坚持以文化建设引领老师成长和学校进展。三、教育质量——学校进展的立足之道。虽然学校的硬件合格了，但是没有质量的学校，永远配不上“合格”二字。因此，我校紧紧围绕“提升教育教学质量”这个中心，努力提升教育教学质量。（一）落实“良好的习惯造就良好的人才”这一育人目标，培育学生良好的习惯。走...
