青少年实践教育工作先进单位的发言稿尊敬的各位、老师们：大家好！几年来，通济中学在上级和社会各界的关怀和帮助下，坚持以科学进展观为指导，全面实施素养教育，教育质量逐年提高，学校先后被评为“青岛市法律规范化学校”、“即墨市教书育人先进单位”“即墨市师德建设先进单位”。由于受学校现有教育条件的限制，学生的实践活动较少，实践能力较差。即墨市青少年实践教育基地的建立，弥补了这一缺憾。今年 3 月份，我校七年级全体同学分两批参加了实践活动，在上级领导的关怀支持下，通过实践基地领导老师与我校带队老师的全力协作，参训同学积极参加，最终圆满完成了实践任务。今日，我们通济中学被评为“即墨市青少年实践教育工作先进单位”，我们感到十分的兴奋和自豪。回顾实践活动的整个过程，我们主要做了以下四个方面的工作：一、高屋建瓴，提前明确责任分工。二、未雨绸缪，提前做到胸有成竹。三、殚精竭虑，保证实践万无一失。尽管未到实践基地以前，学校做了大量准备工作，但是实际情况往往需灵活处理。带队老师带着学校的嘱托来到了实践基地，短短的五天他们与实践基地的领导老师结下了深厚的友谊，带队老师把自己当成了实践基地的一员，学生参加的各个环节，他们全程关注。在生活上，他们做到了一“早”两“晚”，早是指比学生起得早，当学生起床时，他们早已准备指导学生整理内务，两“晚”指的是吃饭比学生晚、睡觉比学生晚。在参训时他们与学生一起体验，一起上课、一起动手、一起拉练，积极主动的协助任课老师完成实践培训任务。每天早、晚饭前，带队老师都要根据学生的表现及时讲评，表扬优点，指出不足。每天晚上，实践基地都了丰富多彩的活动，不论是观看教育电影，还是进行文艺汇演带队老师都积极协助实践基地的老师，仔细活动，使每项活动都很精彩。期间，我们通济中学正在开展“学雷锋活动”，参加的师生把雷锋精神带到了实践基地，他们在实践基地轰轰烈烈的开展了学雷锋活动，我们学校先后两次收到了实践基地发来的表扬信，给这次活动锦上添花。四、余音绕梁，提炼巩固实践成果。短短的五天培训转瞬即逝，每一名参加实践活动的同学都满载而归。为了进一步深化这次实践活动的成果，我们学校抓住这次有利的教育契机，回校后继续开展了一系列活动。我们召开了实践活动表彰会，对带队两周来的辛勤付出提出表扬，号召全体在工作中发扬这种勤奋敬业的精神。对在实践活动中表现突出的班级、同学进行表彰，鼓舞他们在学校生活...
