第十一章功和机械能第3节动能和势能(同步练习题)深化拓展课标导练1.唐诗中有“黄河远上白云间”“不尽长江滚滚来”的诗句,这些动人的诗句生动形象地反映了这两条大河蕴藏了大量的能和能.2.洒水车沿街匀速行驶,将水洒向路面,在此过程中它的动能将(填“增大”“减小”或“不变”),这是因为____________________________________.3.商场电动扶梯载着顾客匀速向上运动的过程中,顾客的动能,重力势能.(填“增大”“减小”或“不变”)4.高速公路上行驶的车辆不能超速超载:不能超速是因为当车的质量一定时,越大,动能越大,行驶时就越危险;不能超载是因为当车的速度一定时,越大,动能越大,行驶时就越危险.5.荡秋千的人从最高点向最低点摆动的过程中,速度变大,他的()A.重力势能增加,动能不变B.重力势能不变,动能增加C.重力势能减小,动能增加D.重力势能减小,动能减小6.两个相同的篮球,表面潮湿,从不同高度自由落至同一地面,留下的印迹如图所示.关于初始时篮球的重力势能,下列说法正确的是()(第6题图)A.落在a处的大B.落在b处的大C.两处一样大D.无法比较大小7.下列物体既具有动能又具有势能的是()A.在水平公路上行驶的汽车B.悬挂在天花板上的吊灯C.在空中飞行的子弹D.拉长的弹弓橡皮条8.把上紧发条的玩具车放置在水平桌面上,玩具车由静止开始加速跑动,此过程中玩具车能量的变化情况是()A.弹性势能减小,动能增大B.弹性势能减小,动能减小C.弹性势能增大,动能增大D.弹性势能增大,动能减小9.如图甲所示是运动员在铅球比赛中的场景.如图乙所示,铅球离手后,在空中飞行过程中动能Ek随时间t变化的曲线最接近的是()甲ABCD乙(第9题图)10.两个质量不同的物体处于同一高度,哪一个物体的重力势能大?如果想使这两个物体的重力势能相等,可以采取什么办法?实践延伸1.如图所示,让钢球从斜面上由静止滚下,撞到一个木块上,能将木块撞出一段距离.放在同一水平面上相同位置的木块,被撞得越远,表示钢球的动能越大.(第1题图)现用质量不同的钢球从同一高度自由滚下,看哪次木块被撞得远.请回答下列问题:(1)设计本实验的目的是研究__________________________________________.(2)让不同的钢球从同一高度滚下是为了_________________________.(3)此实验得出的结论是____________________________________________________.(4)下表中给出了一头牛慢步行走和一名普通中学生百米赛跑的一些数据.质量m/kg速度v/(m·s-1)动能E/J牛约600约0.5约75中学生约50约6约900分析数据,可以看出,对物体动能大小影响较大的因素是,你这样判断的依据是___________________________________________________________________.2.我国研制的高压水流切割技术已达到国际先进水平,这种很细的高速水流一次可顺利切割25层牛皮,或2.3mm厚的钢板……如果在水中加入某种砂质磨料,在水的流速相同的情况下,可切割300mm的花岗岩或130mm厚的钢板……请简要回答:(1)高速水流为什么能切割坚硬的物体?(2)为什么加入砂质磨料后,在流速相同的情况下切割能力大大提高了?