1页优异班主任先进事迹：心灵的期盼优异班主任先进事迹：心灵的期盼我每天都做着十分普通的作业，真实谈不上什么先进事迹。教师这个作业，它本身就注定了教师的终身必定是默默无闻地耕耘，像园丁相同地勤劳劳动。俗话说“十年树木，百年树人：一个人才的生长必定是凝聚了许多方面的尽力，绝非是一朝一夕的作业。一个教师，做好一天的作业是什么难事，难就难在，几十年如一月，天天笔耕不辍，天天神采飞扬，以丰满的热心，一丝不苟的心境，全身心肠投入作业中，终身学习，真实做到“学而不厌，诲而不倦。”为了这个方针，我严格要求自己，每天都支付我自己最大的尽力。一、酷爱学生，酷爱日子，酷爱作业。我自从参加作业以来，每年都肩负着校园的重担，但在作业中，我一点点不敢有半点松懈，一向把作业放在第一位。在日常教育和办理中，我常常以生为本，用心领会，在细节中体现真情，让学生在被关爱中生长。说到教师的作业，无非是备、教、改、辅几大块，可是作业成效却不能完全划等号这其间就有一个重视细节的问题。自从我参加作业以来，基本上是当班主任，有时，在不经意之间，我如同发现自己常常能体恤他人，关怀他人。比方从家长的几个目光，几句话，从学生的神态和体现，我总能收到许多弦外之音。当上课学生咳嗽时，我会深深凝睇，下课我会提示他多穿衣服；课后，我会带给他（她）两包板蓝根，提示他（她）防备病毒伤风并多晒晒太阳。当学生提水打打扫时，2页我会天然提示他（她）千万不要泼湿了鞋；冰冷的冬季，我看到衣服穿得少的学生，我常常伸出自己温暧的手，握握他们的手，细心肠嘘寒问暖。课外，我常常搜集家中穿旧的衣物，送给贫困生；另一方面，我在学生中大力宣传爱心，尽量摒弃社会中拜金主义利欲熏心等不良现象的影响，鼓动学生学会竞赛与协作，在班级中打开“一帮一”“同桌竞赛”等许多方式，让每个学生都融入到团体中来。我的主旨是“不让一个孩子掉队”使用课余时刻，双休日时刻，我常常为那些差生补课，使他们感触到教师的爱和信赖。一、日子在热情中，教育其实就是唤醒自傲心。作为一个教师，首要必需求自己有热情，有句古话叫须知：“老年人常思继往，青年人常思将来。”作为一个团体的领头雁，咱们教师首要必需求有热情，只需这样，咱们才干感染学生，使学生每天起床都觉得太阳是新的。在日常教育和办理中，我对每个学生遇到的不同问题，我都尽量让自己去感身受，看看自己会繁殖哪些主意，再依据不同学生的性格特点，领会...
