校园广播系统施工方案一、系统概述 3二、设计原则 42・1、先进性和可扩展性 42.2、科学性和规范性 42.3、安全性和可靠性 5三、设计目标 54.1、用户需求 64.2、系统选型 74.3、分区设置 84.4、音箱设计 84.5、系统功能 84.6、语音听力设计 84.7、校园广播设计 94.8、分控设计 104.9、话筒回传口设计 10四、系统连接图及设备清单 11五、施工方案 145・1、施工组织 145.2、施工部署 155.3、质量监督和检查 155.4、施工措施 165.5、施工安全 175.6 施工规范 17六、项目验收 226.1.工程验收 226.2、培训及后期维护 23一、系统概述校园广播系统是学校重要的硬件基础设施，通过广播，学校可以播放广播操、眼保健操、升旗音乐、音乐铃声、欣赏名歌名曲、进行德育教育和外语教学、转播广播电台节目等，从而陶冶学生情操，营造良好校园环境。可以说学校日常工作的每一天都离不开广播听力系统。从功能来分，校园广播系统已经历了单分区系统、手动控制多分区系统，再到目前最先进的全自动多分区系统等几个发展阶段。全自动多分区系统可以独立控制播放的各个分区，如操场、教室、宿舍等，对不同区域在同一时间播放不同节目，实现分区的自动切换，无需人工去打开或关闭等优点，该系统正逐渐成为校园广播系统的主流和首选。从信息传播的方式来分，广播系统目前比较流行的有可寻址调频广播系统和分区定压广播系统两种。可寻址广播系统传输的是调制后的音频信号，调频立体声广播，可控制性很强，可以任意编组，任意指定广播但调频系统的室外音箱部分故障率较高。定压广播系统是最早的一种广播系统，经过数十年的发展，其设备更加完善，性能更加可靠，信号稳定，音质好但可控制性弱，只能实现分区广播。定压分区广播系统的实现原理1、将各种音源设备（CD、卡座、话筒）接到调音台或前置放大器的输入端，由调音台（或前置放大器）进行混合或选择输出给定压功放。2、定压功放先将音频放大后由内部输出变压器转变成 120V 或 240V 的高压音频信号进行传输，升压的目的是可以有效降低线路损耗，达到远距离传输。3、定压广播传输线宜用电阻小、播箱，高电压的音频信号经广播箱内的变压器降到了适当大小，使其与喇叭的阻抗相匹配，实现声音的正常播出。4、分区由调音台或矩阵交换器完强度成。二、设计原则2・1、先进性和可扩展性现代信息技术的发展，新产品、新技术层出不穷。因此本系统在投资费用许可的情况下应充分利用现代最新技术，以使...
