广东省惠州市惠阳一中实验学校 2014 高考政治一轮复习 第二课 百舸争流的思想导学案 新人教版必修 4【学习目标】1、能根据中外哲学家的著名论断、现实生活中的具体事例或以漫画形式,说明唯物主义和唯心主义这两个基本哲学派别
2、能结合国家重大方针政策的出 台,如国民经济和社会发展的“十二五”规划等说明正确对待思维和存在关系问题的重要性
【考查重点】哲学的基本问题;唯物主义与唯心主义
【使用说明及学法指导】课堂上及时整理展示、点评结果,规范完成学案中当堂巩固练习
改正完善并落实学案中所有内容
【课堂探究案】探究一: 材料:某村遭受特大水灾,面对灾情人们议论纷纷
村民甲说:“这是天意呀,老天爷要惩罚咱们,有啥法子呢
”村民乙说:“天意倒不是天意,倒是今年的辛苦 全白费了,荒年已成定局,我们只有自认倒霉啦
”村民丙说:“灾害已经发生,这是事实,但人还是有办法的,夏季损失秋季补,农业损失副业补,要生产自救战胜灾害
”(1)请指出上述三个村民的说法分别属于什么世界观
(2)简要评析他们对灾害的态度
探究二:材料一:英国哲学家贝克莱认为,“物是观念的集合”,事物是由人的各种感觉构成的
德国哲学家黑格尔认为,整个世界是“绝对观念”的外化和产物
材料二:我国北宋哲学家张载提出了以“气”为核心的宇宙结构说
他认为世界是由两部分构成的,一部分是看得见的万物,一部分是看不见的,而两部分都是由“气”组成的
(1)材料一中两位哲学家的说法分别属于什么观点
二者有什么共同点
(2)材料二集中体现了什么观点
这一观点有何局限性
思路小结: 【训练案】一、当堂检测1
(2013·山东)
近年来,人类对物质世界的探索不断取得新的进展,2012 年 3 月,大亚湾中微子实验国际合作组织宣布发现了一中新的中微子振荡,有助于破解反物质消失之谜,2013 年3 月,清华大学和中国科学院联合宣布首次在实验上观测到量