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广东省惠州市惠阳一中实验学校2014高中生物 其他植物激素导学案 新人教版必修3

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广东省惠州市惠阳一中实验学校 2014 高中生物 其他植物激素导学案 新人教版必修 3【学习目标】1、能说出植物激素的种类及作用。2、能说明植物激素的多种激素相互作用共同调节植物的生长发育。3、能运用植物生长调节剂在农业上的应用。【重点难点】重点 :植物激素的种类及作用难点 :植物体内所有激素相互协调,共同发挥作用【使用说明及学法指导】使用说明:课前利用 25mi n 认真阅读课本 P53-56,独立完成预习案。学法指导:认真阅读课文,将相关概念和关键内容做上记号,自主识记基础知识,了解本节课要复习的知识脉络。 预习案一、知识梳理1.完成《3 年高考 2 年模拟》P148“读教材梳考点”考点二2.植物激素有哪些?植物生长调节剂有哪些?3. 促进生长的植物激素有哪些?抑制生长的植物激素有哪些?二、基础自测1.下列各项中,与植物激素的调节作用有关的是 ( )A.向日葵的花盘跟着太阳转B.在光线明暗刺激下酢浆草的叶片昼开夜合C.在几个雨点的刺激下含羞草的小叶合拢起来D.在触摸等刺激下紫薇(痒痒树)的枝条微微抖动2.下列各项中,能促进柿子脱涩变甜的是 ( )A.生长素 B.脱落酸 C.细胞分裂素 D.乙烯3.下列关于植物激素的叙述中,不正确的是 ( )A.用赤霉素处理植物,能显著促进茎叶生长 B.细胞分裂素可以延长蔬菜的贮藏时间C.脱落酸抑制生长,但能提高植物的抗逆性 D.乙烯有催熟果实和延迟开花的作用4.恶苗病是由下列哪种激素引起的植物疯长现象? ( )A.赤霉素 B.细胞分裂素 C.脱落酸 D.乙烯5.植物激素的种类很多,其中发现和研究最早的是_________,经鉴定知道这种化合物是_________,它是通过_________实验发现的。此外,目前公认的其他 4 种植物激素是__________、__________、__________、__________。探究案一、合作探究11. 举例说明植物激素的多种激素相互作用共同调节植物的生长发育。2. 植物激素自身的合成受基因组的控制吗?.二、总结整理训练案2课堂记录: 课堂记录: 一、课中训练与检测1、下列植物激素中除哪类外,都能促进植物生长的作用 (A)生长素类 (B)赤霉素类 (C)细胞分裂素类 (D)乙烯2.选用哪种措施能使尚未成熟的香蕉尽快成熟 (A)将其放在通风良好之处 (B)将其放在密不透风的纸袋中(C)与成熟的苹果共同保存 (D)与尚未成熟的苹果共同保存3.根据生长素的生理作用判断,生长素类似物不能用于 (A)促进月季插枝生根 (B)棉花的保蕾保铃 (C)人工培育无籽辣椒 (D)促...

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