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广东省惠州市惠阳一中实验学校2014高中生物 物质出入细胞的方式导学案 新人教版必修1

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广东省惠州市惠阳一中实验学校 2014 高中生物 物质出入细胞的方式导学案 新人教版必修 1【学习目标】1. 能记住物质跨膜运输的方式2. 能说出渗透作用的条件3. 会应用渗透作用原理解释动植物细胞的吸水和失水【重点难点】重点 :物质跨膜运输的方式难点 :应用渗透作用原理解释植物细胞的吸水和失水【使用说明及学法指导】课前利用 25min 认真阅读课本 P60-64、P70-72,独立完成预习案。对相关概念和关键内容做整理,自主形成本节课知识脉络。预习案一、知识梳理:1.《3 年高考 2 年模拟》P28-29“读教材梳考点”。2.概念梳理:(1)半透膜、生物膜、原生质层(2)细胞液与质壁分离及其复原(3)主动运输、被动运输(自由扩散、协助扩散)二、基础自测1.用酶解法除去新鲜紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞的细胞壁得到原生质体,将其置于质量浓度为0.3 g/ mL 的蔗糖溶液中,一段时间后,原生质体一定不发生A.质壁分离 B.渗透失水C.颜色加深 D.吸水力增大2. 下面能发生质壁分离的一组细胞是① 食用的糖醋蒜细胞 ②蚕豆叶的表皮 细胞 ③植物的根毛细胞 ④人的口腔上皮细胞 ⑤用盐酸解离的洋葱根尖细胞 ⑥根尖分生区细胞A.①⑤ B.②③⑥C.①②③④⑤⑥ D.②③3.下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是A.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白B.激素必须通过主动运输进入细胞内才能完成对细胞代谢的调节C.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞D.协助扩散和自由扩散都不需要膜上载体蛋白的协助1探究案一、合作探究1.紫色洋葱表皮细胞在较高浓度的 KNO3会先发生质壁分离然后自动复原,为什么?2.请分析说明可以通过哪些情况判断主动运输。二、总结整理1.渗透作用原理2.原生质层与质壁分离3.被动运输与主动运输4.胞吞与胞吐训练案一、课中训练与检测1. 下图是物质进出细胞方式的概念图。下列分析正确的是A.①方式表示协助扩散B.⑤、⑥两种方式的共同特点是都需要载体C.③、④两种方式都与细胞膜的流动性有关D.质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为④2.某科学家在研究物质运输时发现有下列四种曲线关系,在研究某种物质的运输时,发现与曲线②和④相符,最可能是下列哪一过程A.糖从血浆进入人的成熟红细胞B.Na+通过离子通道进入神经细胞C.小肠上皮细胞从小肠内吸收氨基酸D.组织细胞从组织液吸收氧气二 、 课 后 巩 固 促 提 升 : 《 3 年 高 考 2 年 模拟》P30“基础训练”,P33“3 年高考”2

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