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河北省沧州市颐和中学2012-2013学年高二历史上学期 和平与发展(二)学案 人民版

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三、中国——维护世界和平的坚定力量:1、历史: 1840 年以来,中国逐渐沦为半封建半殖民地社会。列强的剥削欺压,让中国人民深切感受到政权腐朽、国家孱弱、受人凌辱的悲哀和痛苦。正是这段黑暗的历史,时时刻刻警示教育着中国人民奋发图强,独立自尊。面对日本帝国主义的侵略和美帝国主义把战火烧到鸭绿江边,中国人民奋起抗争,保家卫国,用实际行动捍卫了独立、主权和世界和平这一百多年的历史,孕育出中国人民追求和平、平等、独立,自立于世界民族之林的伟大精神。2、现实: (1)从外交政策上看, (2)从外交活动上看 ① 中国是和平共处五项原则的首创国之一和积极的实践者:② 中国进行社会主义现代化建设,需要有一个长期的和平国际环境特别是良好的周边环境。为了争取有利于经济发展的国际环境,我们必须要坚持独立自主的和平外交政策,反对霸权主义,维护世界和平,促进人类进步,同世界上一切和平力量合作,尽一切努力去促进世界和平和地区稳定。中国发展不会对任何国家构成威胁。中国政府多次声明,中国不参加军备竞赛,不搞军事集团,不进行军事扩张,永远不称霸。中国单方面承诺无条件不首先使用核武器,不对无核国家使用或威胁使用核武器,主张全面禁止和彻底销毁核武器。③ 中国是以内为先、与邻为善的发展中国家:④ 中国反对大国划分势力范围,推行霸权主义、强权政治,主张各国政治上应相互尊重,共同协商;建立公正合理的国际政治经济新秩序的主要内容在和平共处五项原则的基课题和平与发展(二)课型新授础上建立和平,稳定,公正,合理的新秩序,就是在政治上应相互尊重,共同协商,而不应把自己的意志强加于人;在经济上应相互促进,不应造成贫富悬殊;在文化上应相互借鉴,共同繁荣,而不应排斥其他民族的文化;在安全上应相互信任,共同维护,树立互信互利、平等和协作的新安全观,通过对话和合作解决争端,而不应诉诸武力或以武力相威胁;同时加强联合国的作用,保护主权国家的合法权益,防止某些国家推行强权政治。合作探究:1、结合 20 世纪两次世界大战的历史,举例说明和平与发展这两大主题之间的关系。2、为什么说中国是维护世界和平的坚定力量?

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