河北省青龙满族自治县逸夫中学高二数学(文)学案:第一章 常用逻辑用语(复习) (新人教 A 版选修 1-1)【学习目标】1. 命题及其关系(1)了解命题的逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题间的相互关系;(2)理解必要条件、充分条件与充要条件的意义. 2. 简单的逻辑联结词了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义.3. 全称量词与存在量词(1) 理解全称量词与存在量词的意义;(2)能正确地对含有一个量词的命题进行否定.【知识点复习】复习 1:复习 2:1.什么是命题?其常见的形式是什么?什么是真命题?什么是假命题?2.有哪四种命题?他们之间的关系是怎样的?3.什么是充分条件、必要条件和充要条件?4 你学过哪些逻辑联结词?四逻辑联结词联结而成的命题的真假性怎样?5.否命题与命题的否定有什么不同?6.什么是全称量词和存在量词?7.怎样否定含有一个量词的命题?【典型例题】例 1 命题“若,则”的逆否命题是( )A.若,则或 B.若,则C.若或,则 D.若或,则变式:命题“若或,则”的逆否命题是 .例 2 给出下列命题::关于的不等式的解集是,:函数是增函数.(1) 若为真命题,求的取值范围.(2) 若为真命题,求的取值范围.1【目标检测】1. 下列语句不是命题的有( ).①;②与一条直线相交的两直线平行吗?③;④A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④2. 给出命题:p:,q:,则在下列三个复合命题:“p 且 q” “p 或 q” “非 p”中, 真命题的个数为( ).A.0 B.3 C.2 D.13. 若是常数,则“”是“对任意,有”的( ). A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件4. 已知 a,b 是两个命题,如果 a 是 b 的充分条件,那么是的 条件.5. “” 是“”的 条件6. 写出命题“若,则或”的逆命题、否命题、逆否命题,并分别判断它们的真假。7. 写出下列命题的否定:(1)所有的矩形都是平行四边形;(2)有些实数的绝对值是正数.【作业布置】任课教师自定 2学习反思:本节课我学到了什么?本节课我的学习效率如何?本节课还有哪些我没学懂?