1有这样一位老师，从教十余载，一直坚守本心，积极学习，尽自己最大努力做好自己的本职工作。她就是我校骨干教师雷晓燕。今年年初，一场来势汹汹的新型冠状病毒肺炎疫情，给我们的学习和生活按下了“暂停键”。“疫情就是命令，防控就是责任”。一身兼数职的她，勇挑重担，努力向前。用实际行动，诠释了一位教师在非常时期的使命和担当。一、思想重视积极践行面对当前疫情防控的严峻形势，为了落实“学校疫情防控”工作部署。身为五年级年级组长的她，在学校的统筹安排下，始终将疫情防控摆在第一位，迅速行动，通过年级组微信群带头普及疫情防控知识，传播正能量，不信谣、不传谣，带头表率，用行动践行初心使命、抗击疫情;通过电话、班主任微信视频会议，传达学校防控精神，并一个班一个班进行追踪，落实学生疫情排查情况。为了做到不漏一人，她和其他班主任老师一起想办法，动员家长，实事求是，认真排查，确保每位学生身体健康和生命安全;除此之外，她每天都会认真统计各班网上教学情况，发现问题，及时与同事沟通，想办法解决问题，确保学生网上教学顺利开展。二、临危不惧落实排查2 月 25 日，学校下发通知，具体安排了返合师生追踪督查工作。接到通知，她积极响应学校组织的安排，善作为，冲在前。义无反顾地奔走于抗疫第一线，每天通过电话、私信及时掌握各班返合学生情况，包括返合学生当天的返合方式、时间点、接触的人、回家后隔离情况等详细信息。并在第一时间汇报学校学生发展中心及包级领导，做到事无巨细，不漏报、瞒报、虚报情况。同时，她和包级领导、班主任一起入户，上门核查返合学生隔离情况、对其进行疫情宣讲和健康信息登记工作，2每一次都是冒着危险去。但她从不畏惧，积极引导他们自觉遵守抗疫期间的特殊政策，居家隔离期间坚决不聚餐、不聚会、不串门、不走亲访友。五年级返合学生工作受到学校全体领导的肯定。三、持之以恒踊跃担当雷老师兼任学校的信息报道工作，四年来，她一直坚持“学校工作无小事”的原则，认真做好学习宣传工作，以身作则，无私奉献，时时处处发挥模范作用。疫情当前，她当仁不让又肩负起了学校信息宣传工作。按照学校安排，她牺牲休息时间，查阅资料，认真组稿，多次修改，确保没有问题才会发给编辑。以文字的形式宣传学校抗疫工作、以美篇的形式普及疫情防控知识，传播正能量。四、爱岗敬业传播能量疫情当前，作为一名班主任，雷老师用关爱诠释师者仁心。她以父母般的情怀关注着学生的健康状况...
