第 1 课时 发展生产 满足消费学习目标1
知识目标:(1)识记生产与消费的辩证关系、社会再生产四个环节、发展生产力的决定因素;(2)理解坚持解放和发展生产力;(3)运用生产与消费的关系,解释现实生活中的相关经济现象
能力目标:通过对“生产与消费辩证关系”的学习,培养学生从实例中分析认识生产的决定作用,消费对生产的反作用的观察、分析问题能力
情感态度价值观:(1)深刻领会物质资料生产是人类社会赖以存在和发展的基础;(2)衷心拥护中国共产党,拥护社会主义初级阶段基本路线,认识社会主义根本任务,自觉坚持以经济建设为中心
预习检测一、生产与消费的关系1
生产决定消费的对象、方式、② ,生产为消费创造③
消费对生产有重要的④ ,消费拉动经济增长,促进生产发展
生产出来的产品被⑤ 了,这种产品的生产过程才算最终完成
消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着⑥ 作用;一个新的⑦ 热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长
消费为生产创造新的⑧ ,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性
社会再生产过程包括⑨ 、分配、交换、⑩ 这样相互联系的四个环节
其中,直接 过程是起决定作用的环节;分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带,对生产和消费有着重要的影响; 是物质资料生产总过程的最终目的和动力
二、大力发展生产力1
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同 之间的矛盾,是社会的主要矛盾
解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的
为了进一步解放和发展社会生产力,必须全面
通过全面深化改革,推动生产关系同生产力、 相适应,推动经济社会持续健康发展
三、选择题1
没有电子工业的发展也就没有电视机的消费,没有 DVD 机的生产,人们也就没有对 DVD 机的需求
这里要说明的是( )
消费是生产的目的,生产为消费