第二课时 在实践中追求和发展真理【考点及能级要求】1、真理是客观的、具体的、有条件的(B)2、认识具有反复性、无限性、上升性(B)3、坚持在实践中不断追求真理(C)【学习目标】1、理解真理的客观性、具体性和条件性2、把握认识是在实践中不断发展的,追求真理是一个永无止境的过程
【高效预习】1、真理的含义:真理是_____________________________________________________2、真理最基本的属性是______________3、真理是具体的、有条件的
(1)真理都是有条件的:任何真理都有自己的适用______ ____和____________(2)真理都是具体的:任何真理都是相对于___________来说的,都是____________统一
4、认识具有反复性
(1)从认识的_________来看,人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制
(2)从认识的_________来看,客观事物的复杂性、变化性,使其本质的暴露和展现有一个过程5、认识具有无限性
(1)认识的对象是__________________________________________________________(2)作为认识主体的________________________________________________________(3)作为认识基础的________________________________________________________6、认识具有上升性:认识运动不是圆圈式的循环运动,相反是________________的上升
【重难点剖析】如何理解真理的客观性【问题探讨】真理是永恒的 【课堂训练】一、判断题1、真理是人们对客观事物及其规律的反映 ( )2、任何真理都是客观的、具体的和无条件的 ( )3、人的认识必须