高中政治 3.5.2人民代表大会制度：我国的根本政治制度学案设计 新人教版必修2-新人教版高一必修2政治学案

第三单元 发展社会主义民主政治第五课 我国的人民代表大会制度第二课时 人民代表大会制度:我国的根本政治制度学习目标1.知识目标(1)明确人民代表大会制度是我国的根本政治制度,识记人民代表大会制度的内容。(2)理解我国实行人民代表大会制度的政体的原因。(3)理解民主集中制的组织和活动原则。2.能力目标(1)提高运用马克思列宁主义立场、观点、方法分析政治现象的能力,分析说明人民代表大会制度适合我国国情,理解人民代表大会制度的优越性。(2)增强搜集、提炼材料的能力,能够从报刊、网络上查阅、搜集、提炼有关人民代表大会活动的有关资料,结合人民代表大会制度的组织和活动原则加以分析。3.情感、态度与价值观目标(1)认同我国人民代表大会制度的优越性。(2)增强制度自信,自觉拥护和支持我国的人民代表大会制度。自主学习1.政体(1)含义:国家 的组织形式。 (2)我国的政体: 。 2.我国政体组织和活动原则:民主集中制。(1)民主集中制含义: 。 (2)民主集中制表现① 人民代表大会与人民的关系: 。 ② 人民代表大会与其他国家机关的关系: 。 ③ 中央与地方国家机构的关系: 。 3.人民代表大会制度(1)含义: 。 (2)人民代表大会制度的地位:我国的 政治制度。 (3)人民代表大会制度的基本内容:① ; ② ; ③ ; ④ 。 (4)坚持和完善人民代表大会制度的原因:① 必要性:是由 的社会主义国家性质决定的。 ② 重要性:它保障了 ;它动员了 ;它保证了 ;它维护了 。 ③ 实践证明:我国 的国体和 的政体,是中国人民奋斗的成果和历史的选择,是适合我国国情的政治制度。 ④ 建设社会主义民主政治,最重要的是坚持和完善 ,绝不照搬西方的政治制度模式。 ⑤ 坚定 ,不是要 。是为了更好发挥 的优越性,适应现代化总进程,提高运用中国特色社会主义制度 国家的能力。 ●人民代表大会与人民代表大会制度(1)区别:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国的政权组织形式,是我国的政体;人民代表大会则是我国人民行使国家权力的机关,它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。(2)联系:人民代表大会制度是以人民代表大会作为国家权力机关来统一领导国家事务的根本政治制度,人民代表大会是人民代表大会制度的组织形式,人民代表大会是人民代表大会制度的基石。课堂探究探究一:我国政权的组织形式(观看视频材料:我国的人民代表大会制度)问题 1:视频中提到了哪些国家机关,这些国家机关之间是什么关系?你能总结我国人民行使管...