高中政治 第1单元 文化与生活 第2课 文化对人的影响 第1框 感受文化影响教师用书 新人教版必修3-新人教版高一必修3政治学案

第二课 文化对人的影响 第一框 感受文化影响1．评述文化生活对人们的生产方式、交往方式和思维方式的影响。2.理解文化对人影响的特点。3.感知文化的影响。重点：文化对人影响的特点。难点：文化对人影响的表现。[基础·初探]一、文化影响面面观1．文化对人影响的来源：来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。2．文化对人影响的表现(1)文化影响人们的交往行为和交往方式。(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。二、潜移默化的影响1．内涵：文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。2．要求：人们接受健康向上的文化影响，是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。三、深远持久的影响1．表现：文化对人深远持久的影响表现在交往方式、思维方式和生活方式上。2．原因：人们文化素养的核心和标志是世界观、人生观、价值观。它一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。[预习·提升]1．判断(1)文化对人的影响来自新闻媒体的宣传活动。( )(2)不同的文化环境、知识修养和价值观念对人们认识事物的角度、深度和广度的影响基本相同。( )(3)文化氛围看不见、摸不见，却无时无刻不在影响人的思想和行为。( )(4)人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、无目的接受其熏陶的过程。( )(5)文化对人的影响是深远持久、一成不变的。( )(6)世界观一经形成就具有确定的方向性。( )【答案】 (1)× (2)× (3)√ (4)× (5)× (6)√2．连线先思考再核对答案1．教材 P13 探究问题【提示】 (1)两幅画面体现的是中西方不同的饮食文化，反映了两种不同的交往方式和交往行为。这种差异源于风俗习惯和人的价值观念的不同。(举例略)(2)这是因为文化对人的影响，来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动。文化环境、知识素养、价值观念的不同，会导致人们认识事物的角度以及认识的深度和广度的不同；而文化环境等方面的相通之处，也会使人们对事物的认识有相同之处。2．教材 P14 探究问题【提示】 (1)表示友好、欢迎和祝福。献哈达是藏族人民最普遍的一种礼节，是向对方表达自己的纯洁、诚心、忠诚和尊敬。泰国的“合十礼”以双手合十于鼻前略躬上身互相致礼，表示问好、告别、致敬、感谢、原谅等意思。在西方，亲人、熟人之间见面多是拥抱、亲脸、贴面颊等。(2)我国汉族的拱手礼；英国的吻手礼；朝鲜的尊师礼等。3．教材 P15 探究问题【提示】 中西方国家有不同的文化渊源和...