《政治生活》第一单元 第二课 第一框 民主选举:投出理性的一票班级_____________________姓名_______________________【目标导学】 1、知道不同选举方式既有各自的优点,又存在各自的局限;2、明确我国现阶段的选举方式,理解我国选举方式确立的依据;3、了解公民如何珍惜自己的选举权。【课前预习】1、阅读教材 P15-18,把你编写的问题及疑问罗列出来。2、尝试完成学案中的填空及相关思考题。3、举例说明你知道我国有哪些选举方式?【学习过程】 情境导入:见课本 P15《民主选举面面观》三个镜头,思考三个问题:1、镜头一与镜头二的选举方式有何异同?2、你能对这几种选举方式作出一些评价吗?3、镜头三给你有何启示?一、选举方式的选择知识点 1:(了解)各种选举方式的特点1、①从选民的角度看,选举可以分为 ______和________比较二者有哪些不同?(如:含义、优点、局限)A、由选民直接投票选举的方式是________优点是________________________________________________________________局限是________________________________________________________________B、先由选民选出自己的代表,再由他们代表选民选举,这种选举的方式是_______优点是________________________________________________________________局限是________________________________________________________________② 从候选人的角度看 ,又可以分为______和________比较二者有哪些不同?(如:含义、优点、局限)A、为了使选票相对集中,选举时一般需要事先确定候选人。如果正式候选人名额与应选名额相等,就是________;优点是________________________________________________________________局限是________________________________________________________________B、如果正式候选人名额多于应选名额,则是________。优点是________________________________________________________________局限是________________________________________________________________知识点 2:(了解)影响选举方式的因素1、在我国,在不同的时期、不同的地区,是不是都采取一样的选举方式?2、采取何种选举方式,要受哪些因素影响?在不同的时期、不同的地区,要根据 、____ ____ 、 等具体条件来确定。选择具体的选举方式还必须要体现 ,并与社会进步、 状况相适应。3、从影响选举方式...