第六课 第二课时 在实践中追求和发展真理1、实现 2008 年经济工作目标和任务，必须坚持好字优先。回顾改革开放以来我国经济发展历程，从“又快又好”到“又好又快”，再到“好字优先”，这体现了① 真理和谬误是相互对立的，又是相互统一的② 认识具有反复性和无限性，要在实践中不断发展③ 真理是有条件的、具体的 ④实践是认识发展的动力A、①②③④ B、②③④ C、①② D、④2、“气象预报仍然是一门不精确的科学”此论断给我们的启示是，自然现象的无限复杂性决定了① 人的认识永远不能达到真理 ②人的真理性认识包含谬误成分③ 人的真理性认识具有相对性 ④人的认识有待于进一步发展A、①② B、②③ C、①③ D、③④3.下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是A.一概而论 B.三人成虎 C.百感交集 D.千虑一得4．在平面内，若直线 a⊥c，直线 b⊥c，则 a∥b；在空间中，若直线 a⊥c，直线 b⊥c，则直线 a 与直线 b 不一定平行。 这说明 A．人们难以正确地认识客观事物 B．人们对事物的认识具有反复性 C．真理具有客观性 D．任何真理都有自己适用的条件和范围BDDD（12 分）瑞士昆虫学家保罗、米勒 因发明 DDT，于 1948 年获得诺贝尔奖。DDT 因其稳定性、脂溶性、药效普遍性等特点，一度大量生产普遍使用。后来发现 DDT 的使用造成严重的环境污 染，被绝大多数国家明令禁止使用。化学工作者进行不懈的努力，研制出多种新型杀虫剂，代替了 DDT 农药，既能杀灭害虫，又能减少污染，避免了对生态平衡的 破坏。 从对 DDT 认识的发展中，我们可以得到什么哲学认识论的启示？（1）认识具有反复性和无限性，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成，人们对事物的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。（4 分）（2）实践是检验认识真理性的唯一标准。通过实践的检验，人们可不断纠正错误的认识，从而获得真理性的认识。（4 分）（3）要与时俱进，开拓创新，在实践中不断认识和发展真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。（4 分）
