必修 1 第三单元 第七课 个人收入的分配第一框题 按劳分配为主体 多种分配方式并存学习目标：1、了解我国分配制度的内容2、理解我国分配制度的所有制基础3、知道按劳分配的基本内容和要求4、懂得我国实行按劳分配的必然性5、了解我国实行按劳分配的意义和作用6、了解生产要素按贡献参与分配制度7、理解我国确立生产要素按贡献参与分配的意义课 前 预 习 案一、教材助读：（具体要求：①通读教材，规范、准确、简单标注出下列知识。②用红笔标注不明白的问题或提出你的疑问；③记住最基本原理。）预习提纲一、现阶段我国的分配制度是： 为什么要实行这一分配制度：1、生产决定 2、生产资料所有制决定 3、公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定 二、按劳分配为主体1、地 位：是社会主义公有制经济中个人消费品分配的 ；在分配方式中占 。2、基本内容和要求： 适用范围： 分配尺度： 分配什么： 3、我国现阶段为什么必须实行按劳分配？（1）必然性：实行按劳分配，是由我国现实的 决定的。 是实行按劳分配的前提； 是实行按劳分配的物质基础； ，是实行按劳分配的直接原因。（2）意义：①② 三、多种分配方式并存1．发展社会主义市场经济，还要健全 的制度。2、生产要素有哪些 3、按生产要素分配的意义：（1）健全生产要素按贡献参与分配的制度，是社会主义市场经济的 客观要求。是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的 的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对 的尊重。（2）健全生产要素按贡献参与分配的制度，有利于让 ， 以增加 . 二、我的疑问（写下预习中未能解决的问题和疑惑，准备课堂上与老师和同学探究解决）三、 课堂练习1、按劳分配以劳动者向社会提供的劳动数量和质量为尺度分配个人消费品。实行这种分配方式的经济形式是（ ）A、混合所有制经济 B、公有制经济 C、私营经济 D、外资经济2、在我国社会主义初级阶段，个人收入还不能实行按需分配的经济原因是（ ）A、劳动者的职业技能水平不高 B、劳动者的职业道德素质水平不高C、生产力水平不高，劳动产品没有极大丰富 D、劳动者能力存在差别3、社会主义性质的分配方式是（ ）A、按劳分配为主体，多种分配方式并存 B、按劳分配C、按生产要素分配 D、把按劳动分配和按生产要素分配结合起来4、在我国现阶段，实行按劳分配的积极影响是（ ）① 有利于调动劳动者积极性和创造性② 有利于促进社会主义生产力的发展③...
