第七课 我国的民族区域自治制度【学法指导】1、课前 15 分钟，依据自学指导，通研课本内容，把握教材体系，掌握重点内容，发现问题
2、课堂通过小组合作探究，互相交流探讨，充分展示，互相点评，分层次达成目标
【学习目标】1、知识目标：理解我国处理民族关系的三个基本原则；准确把握民族区域制度的内容；全面理解和把握我国的宗教政策
2、能力目标：提高运用马克思主义立场、观点、方法分析政治现象的能力，能够运用事例说明我国处理民族关系的基本原则和基本政策
3、情感、态度与价值观目标：坚定拥护我国的民族原则和民族政策，以科学的态度对待宗教，弘扬科学精神，履行维护国家统一和民族团结的政治义务
【重点难点】1、我国的民族原则 2、我国的民族区域自治制度 3、我国的宗教政策第一框 处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣【自主预习】一、我国处理民族关系的基本原则1、除_______外，我国有______个少数民族
中华民族是定居在中国土地上所有民族的总称
2、各族人民共同缔造了伟大的祖国：（1）各族人民共同开拓了祖国__________________；（2）各族人民共同发展了祖国的__________________；（3）各族人民共同捍卫了祖国的_________________；（4）各族人民共同参加了推翻“三座大山”的革命，创立了___________
3、新中国成立后，我国铲除了_________和_________的阶级根源，逐步形成了_____________________的社会主义民族关系
4、我国处理民族关系的基本原则（1）__________原则
我国宪法明确规定：“中华人民共和国各民族__________
”（2）_________原则
民族的团结、民族的________，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的_______，是经济发展和社会进步的_____
