政治生活：自觉参与学法指导：（30 分钟完成）1.课前，依据学案，通读课本，初步掌握重点内容，把握教材体系。2.课上，积极合作，互相探讨交流，高效展示，分层达成目标。一、导入新课，明确目标学习目标：1、识记公民政治生活的主要内容；正确理解中学生参与政治生活问题；运用所学知识说明分析参与政治生活的方式。2、从具体材料入手，逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力。3、知方教育结合点：通过学习体会社会主义制度的优越性，激发爱国热情，坚定坚持人民民主专政的立场。学习重点、难点：1、教学重点：政治生活的主要内容，参与政治生活的方式。2、教学难点：参与政治生活的方式。二、研读教材、自主解标（A 级）问题一1．政治生活的主要内容（1）行使政治权利，履行政治性义务。作为中国公民，依法行使政治权利，依法______________，是我们政治生活的______内容。（2）参与社会公共管理活动。依法实行民主选举、民主决策、民主管理、____________，积极参与对社会__________的管理活动，是我们政治生活的重要内容。（3）参加社会主义政治文明建设。发展社会主义__________，是社会主义现代化建设__________部分。（4）关注我国在国际社会中的地位和作用。关心祖国的前途和命运，维护我国的国家利益，关注我国在国际社会中的__________，自觉维护我国的_____________。（A 级）问题二2．我们总要参与，我们总会参与（1）我们中学生参与政治生活，必须明确______________。在明白参与政治生活意义的基础上，要培养关心社会事务和国家大事的观念，自觉地投身于政治生活之中。（2）参与政治生活，需要学习____________。学习政治知识，有助于我们掌握______________的基本观点，坚持正确的政治方向；有助于我们放眼世界风云，紧扣_________；有助于关心国家大事，自觉地服从和维护_____________；有利于我们增强公民意识，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义的理念；有助于我们提高自身的政治素质，增强主人翁应有的政治责任感和参与国家政治生活的能力。（3）参与政治生活，贵在______。三、合作探究、重点讲解（B 级）问题一：某校以“中学生如何对待政治生活”为主题进行了一次问卷调查，调查结果如下表所示。我国公民参与政治生活的主要内容有哪些？（B 级）问题二：“博客”是音译词，意思是“网络日志”，也指写网络日志的人。“博客”在我国已拥有上千万用户，成为一种新的网络交流方式。两会期间...
