学案 2 哲学史上的伟大变革课标要求学习目标分析实例,明确马克思主义哲学在人类认识史上的重要地位和作用。1.识记马克思主义哲学产生的条件和马克思主义中国化的重大理论成果。2.理解马克思主义哲学的基本特征。(重点、难点)3.理解马克思主义中国化的过程是不断丰富和发展的过程。(重点)一、马克思主义哲学的产生1.条件(1)阶级基础:无产阶级的产生和发展。(2)自然科学前提:细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论三大发现和自然科学的其他巨大进步。(3)直接理论来源:德国古典哲学,其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。请思考:马克思主义哲学是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义的总和吗?提示 不是。马克思主义哲学继承发展了黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义,但不是两者的机械(简单)相加,而是批判地吸取了黑格尔辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核而创立的一种崭新哲学。2.意义:实现了哲学史上的伟大变革。它是人类认识史上一次最为壮丽的日出,是人类认识发展结出的丰美硕果。二、马克思主义哲学的基本特征1.确立了科学的实践观,第一次在科学的基础上实现唯物主义与辩证法的有机结合,实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。2.实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。三、马克思主义中国化的重大理论成果1.马克思主义是发展着的理论:它随着社会实践的发展而发展。2.马克思主义中国化的重大理论成果:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。(1)毛泽东思想。毛泽东思想的精髓是实事求是;毛泽东思想的活的灵魂是实事求是、群众路线、独立自主。(2)中国特色社会主义理论体系:包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。理论解决的问题邓小平理论什么是社会主义、怎样建设社会主义“三个代表”重要思想建设什么样的党、怎样建设党的问题科学发展观实现什么样的发展、怎样发展的问题习近平新时代中国特色社会主义什么是、怎样建设中国特色社会主义试判断:中国特色社会主义理论体系是包括毛泽东思想在内的科学理论体系。( )提示 错误。中国特色社会主义理论体系不包括毛泽东思想,习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果。探究点一 马克思主义哲学的产生及其基本特征纪念马克思诞辰 200 周年的影片《年轻的卡尔·马克思》在全球热映,引发网...