第 2 课时 哲学史上的伟大变革学习目标核心素养1
了解马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学前提和直接理论来源
识记并理解马克思主义哲学的基本特征
理解实践的观点是马克思主义哲学的首要的和基本的观点
了解马克思主义中国化的重大理论成果
政治认同：通过学习马克思主义及其发展理论，认同马克思主义及其中国化理论成果是我们必须坚持的理论思想
科学精神：能科学分析马克思主义哲学产生与发展的历史条件
一、马克思主义哲学的产生1．马克思主义哲学产生的条件(1)阶级基础：□ 无产阶级的产生和发展
(2)自然科学前提：最具有代表性的是□ 细胞学说 、□ 能量守恒和转化定律 、□ 生物进 化论
(3)理论来源：直接理论来源是德国古典哲学，主要是□ 黑格尔的辩证法 和□ 费尔巴哈 的唯物主义
2．马克思主义哲学产生的意义□ 马克思主义哲学 的产生，实现了哲学史上的伟大变革
它是人类认识史上一次最为壮丽的日出，是人类认识发展结出的丰美硕果
二、马克思主义哲学的基本特征1．马克思主义哲学第一次实现了□ 唯物主义 与□ 辩证法 的有机统一，唯物辩证的□ 自 然观与□ 历史观 的有机统一
2．马克思主义哲学实现了实践基础上的□ 科学性 和□ 革命性 的统一
三、马克思主义中国化的重大理论成果1．马克思主义是□ 发展 着的理论，它随着□ 社会实践 的发展而发展
2．中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来，在推进马克思主义中国化的历史进程中产生了□ 毛泽东思想 和□ 中国特色社会主义理论体系
3．中国特色社会主义理论体系，就是包括□ 邓小平理论 、“三个代表”重要思想、科学发展观、□ 习近平新时代中国特色社会主义思想 在内的科学理论体系，是对□ 马克思列宁 主义、毛泽东思想的坚持和发展
4．(1)毛泽东思想：精髓是□ 实事求是 ，活的灵魂是□ 实事求是 、□ 群众路线
