《政治生活》第一课 生活在人民当家做主的国家 课题1
1 人民民主专政:本质是人民当家作主课时安排 : 1 课时 主备人审核人使用人使用日期或周次第 1 周本课时学习目标或学习任务(一)知识目标:明确我国的国体即国家性质
我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政是一种新型民主、新型专政
认识坚持人民民主专政的必要性
(二)能力目标:通过对马克思主义关于国家问题基本知识的学习,培养学生的理解能力、分辨能力以及理论联系实际分析问题的能力
(三)情感、态度与价值观目标:通过对我国国家性质的学习,提高对坚持人民民主专政必要性的认识,认识中国特色社会主义政治制度的优势,坚持社会主义的政治方向
重 难 点 或学习建议重点:国家的性质;我国人民民主专政的特点和优点;坚持人民民主专政
难点:民主与专政的关系主要采用情境教学法、启发式教学法、学生探究性学习、合作性学习教学资源教材、教参、课程标准一、预习导学:根据学习目标自读教材,在自主预习的基础上完成下列填空和判断
(一)、国家性质(关于国家的基本理论)1、国家的本质:国家都是 的工具
2、国家的根本属性:
3、国体(国家的性质)①决定因素:
② 类型: 、 、
(二)、我国国家性质1、我国国家性质是
(1)人民民主专政的领导阶级是
人民民主专政的阶级基础是
(2)人民民主专政最大特点:对 实行民主,对 实行专政(3)人民民主专政本质:
2、民主方面------人民民主的特点:具有 性和 性(如何理解我国新型民主的特点
)(1)人民民主广泛性的表现:① 的广泛性;② 的广泛性
在我国现阶段,包括 、 、 、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、 、拥护社会主义的爱国者、 在内的全体人民
(2)人民民主真实性的表现:① 人民当家作主的权利有三大保障: 、 和 保障;② 随着经济发展和社会进步,
③ 我国在在尊重和保障人