第一课 生活在人民当家作主的国家第一框 人民民主专政:本质是人民当 家作主 一、学习目标:1、识记 (1)明确我国的国家性质 及其特点 ( 2) 理解坚持人民民主专政的必要性 2、学习重点(1)我国人民民主专政的特点和优点(2)理解坚持人民民主专政的必要性3、学习难点:民主与专政的关系 二、新知导学(一)广泛、真实的民主1、国家(1)什么是国家
(2)按性质分国家可以划分为哪些类型
2、国家性质(1)什么是国家性质
(2)国家性质的决定因素是什么
(3)我国的国家性质是什么
3、人民民主专政(1)人民民主专政的(最大)特点是什么(2)人民民主专政的本质是什么
4、我国人民民主的特点是 和 (1)人民民主广泛性表现在哪些方面
(2)人民民主真实性表现在哪些方面
:5、我国人民民主专政的专政职能:(1)我国人民民主专政的对象是什么
(2)我国人民民主专政的目的是什么
(二)必须坚持人民民主专政1、为什么要坚持人民民主专政的
(1)必要性:(2)重要性2、新时期如何坚持人民民主专政
三、合作探究探究问题一:十二届全国人大二次会议于 2014 年 3 月 5 日在人民大会堂开幕,来自全国各地的近 3000 名人大代表步入会场,共商国是
与上届相比,第十二届全国人大代表的结构进一步优化,这是首次实行城乡按相同比例选举产生的,呈现出基层代表数量增加、党政干部代表数量下降、农民工代表倍增等诸多特色和亮点,进入 21 世纪,中国人权事业发展跨入新阶段,“尊重和保障人权”先后在2004 年写入宪法,2007 年写入物权法,2012 年写入刑诉法,中国公民的生命、财产与自由正不断得到积极有效的保障,中国保障人权的法律体系日益完善
(1)上述材料反映了我国什么样的国家性质
其本质是什么
(2)新一届全国人大代表结构的优化反映了我国人民民主的什么特点
我国人权事业的发展历程又体现了人民民主的什么特