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高中政治:1.1《人民民主专政:本质是人民当家作主》学案(新人教版必修2)

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第一课 生活在人民当家作主的国家第一框 人民民主专政:本质是人民当家作主一、学习目标1、知识目标:我国的国家性质;人民民主专政及其特点;民主与专政的统一关系2、能力目标:国家与阶级的由来;经济基础与统治阶级以及国家性质之间的关系;人民民主专政与资产阶级专政之间的根本区别;坚持人民民主专政的必要性3、情感、态度与价值观目标:使学生初步理解我国的国家性质,并引导学生将之与西方资本主义国家进行比较,从理论上建立社会主义优越性的认识。二、重点和难点民主与专政的对立统一关系三、基础知识梳理1、从产生来讲,国家不是从来就有的,它是 。2、从本质上讲,国家是_____________________________________________,________是国家的根本属性。3、我国的国家性质:________领导的、 为基础的_______________________。4、我国人民民主专政的最大特点,就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同,对__________________实行民主,对________________________________实行专政。人民民主专政的本质是______________________。6、人民民主具有_______和_______。广泛性不仅表现在人民享有的民主权利,而且表现在________________________。在我国现阶段,包括工人、_____、_________、干部、____________和其他社会主义劳动者、___________________、拥护社会主义的爱国者、___________________在内的全体人民,都是国家和社会的主人。作为中国公民,他们平等地享有管理国家和社会事务的权利。人民民主的真实性,表现在人民当家作主的权利有 _________、________和_________的保障7、民主是指___________________,按照________________和_________________来共同管理国家事务的国家制度。民主具有鲜明的____________,民主总是属于________________。专政,即主要依靠_________实行的统治。国家具有__________职能,人民民主专政对______________________实行专政 8、四项基本原则是指_____________________、_________________________、________________________、__________________________________。坚持_______________________作为四项基本原则之一,已被写入我国宪法。9、坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的____________。10、坚持人民民主专政,在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容:_______________________________________;为改革开放和社会主义现代化建设创造良好的国内条件和国际环境;_______________...

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