演示 4.逻辑门电路实验课程标准《物理》教科书与原教科书相比，安排了一些新实验，这些新实验，需要一些新仪器，本文介绍几个新实验——逻辑门电路实验。与门、或门和非门见普通高中课程标准实验教科书《物理》之选修 3-1 第二章第 10 节 简单的逻辑电路（第 75 页到 82 页），与非门见该书选修 3-2 之附：一些元器件的原理和使用要点的逻辑集成电路（第 74 页到 75页）。1． 与门实验原理： 图 1图 1 是用两个二极管做的一个非常简单的与门电路，根据二极管的伏安特性，当 A 和B 中任何一个接低电压时，接低电压的一个二极管必然导通，则 C 点输出低电压，当 A 和 B都接高电压时，则二极管 1 和二极管 2 都反向截止，C 点输出高电压。下面提供该逻辑电路的真值表。输入 A输入 B输出 C111100010000 表 1实验目的： 了解与门的逻辑作用。实验电路：如图 2 图 2实验步骤及结果： 1．先按电路图连接各个器件，并注意二极管的极性，输入端用 6V 电池，输出端接 12V电源，公共端接地。2．当 A、B 都接高电位时，输出高电位，如图 2。3. 当 A、B 中任一个接低电位时，输出低电位，如图 3、图 4。4. 当 A、B 都接低电位时，输出低电位，如图 5。 图 3 图 4 图 5从图中可以看出当输入电压中任何一个是低电压时，输出为低电压，而只有两个输入电压都为高电压时，输出才为高电压。以上 3 图中的两个二极管也可以用一个与门符号表示，它的逻辑功能和在电路中的作用与两个二极管相同，如图 6 所示。 图 62．或门实验原理： 图 7图 7 是用两个二极管做的一个非常简单的或门电路，根据二极管的伏安特性，当 A 点接高电压时，二极管 1 正向导通，二极管 1 上的电压降为，C 点输出高电压，同样当 B 点接高电压时，二极管 2 正向导通，二极管 2 上的电压降为，C 点也输出高电压，而当 A 点和 B 点同时接低电压时，C 点输出低电压。为了更好地说明输入与输出的关系，下面提供该逻辑电路的真值表。输入 A输入 B输出 C111101011000 表 2目的： 了解或门的逻辑作用。电路：电路图如图 8. 图 8步骤及结果：1．先按电路图连接各个器件，并注意或门的符号，输入端用 6V 电池，输出端接 12V 电源，公共端接地。2．当 A、B 都接高电位时，输出高电位，如图 8。3. 当 A、B 中任一个接高电位时，输出高电位，如图 9、图 10。4. 当 A、B 都接低电位时，...
