第一课时 质点 参考系和坐标系1．理解质点的概念，知道物体可看成质点的条件．2．理解参考系的概念，知道运动具有相对性．3．理解坐标系概念，会用一维坐标系定量描述物体的位置以及位置的变化．4．体会物理模型在探究自然规律中的作用．一、物体和质点1．机械运动物体的空间位置随时间的变化．2．质点某些情况下，忽略物体的大小和形状，突出“物体具有质量”，把它简化成有 质量 的物质点．3．把物体看成质点的条件物体的大小和形状可以忽略或物体上任意一点的运动可代替整个物体的运动．►判一判 (1)很小的物体不一定能看成质点．(正确)提示：很小的物体有时也不能看成质点．例如，研究乒乓球旋转时，乒乓球不能看成质点．(2)形状规则的物体一定能看成质点．(错误)提示：形状规则的物体有时也不能看成质点．例如，研究“香蕉球”的成因时，形状规则的足球不能看成质点．(3)做直线运动的物体一定能看成质点．(错误)提示：做直线运动的物体有时也不能看成质点．例如，研究火车过桥的时间时，做直线运1动的火车不能看成质点．二、参考系1．运动与静止的关系(1)自然界中一切物体都处于永恒的运动中，绝对静止的物体是不存在的——运动是绝对的．(2)描述某一个物体的位置及其随时间的变化，总是相对于其他物体而言的——运动的相对性．2．参考系(1)定义：在描述物体的运动时，被选定做参考、假定为不动的其他物体．(2)选取原则：参考系的选取是 B(A.唯一的 B．任意的)．(3)参考系对观察结果的影响：选择不同的参考系观察同一个物体的运动，观察结果可能是不同的．►想一想 宇宙飞船是目前重要的航天载人工具，当宇宙飞船绕地飞行时，以地球为参考系，坐在宇宙飞船中的宇航员如何运动？以宇航舱为参考系呢？提示：以地球为参考系，宇航员在绕地球做近似圆周的运动．以宇航舱为参考系，宇航员则处于静止状态．三、坐标系1．建立目的定量描述物体的位置及位置的变化．2．直线运动的描述建立直线坐标系，在直线上规定原点、正方向和单位长度．1．关于质点，下列说法中正确的是(C)A．质点一定是体积和质量极小的物体B．因为质点没有大小，所以与几何中的点没有区别C．研究运动员在马拉松比赛中运动的快慢时，该运动员可看做质点D．欣赏芭蕾舞表演者的精彩表演时，可以把芭蕾舞表演者看 做质点2解析：物体能否被看做质点与物体本身的体积和质量的大小无关，主要是看其大小和形状能否可以忽略，故 A 错；质点有质量，几何中的点没有质量，所以不...
