高中物理 第三章 相互作用 1 重力、基本相互作用学案 新人教版必修1-新人教版高一必修1物理学案

1 重力 基本相互作用知识内容重力、基本相互作用考试要求c课时要求1.知道力的三要素，会画力的图示和力的示意图.2.知道重力的定义和方向，掌握重力大小的计算和测量方法.3.理解重心的概念，理解悬挂法测重心位置的原理.4.了解自然界中四种基本相互作用.一、力和力的图示1.力的作用效果：(1)使物体的运动状态发生变化；(2)使物体发生形变 . 2.力(1)定义：物体与物体之间的相互作用 . (2)单位：牛顿，简称牛，符号：N.(3)矢量性：力既有大小，又有方向 . (4)测量：力的大小可以用弹簧测力计测量.3.力的表示方法(1)力的图示：用一条带箭头的线段(有向线段)来表示力的三要素.① 线段的长短(严格按标度画)表示力的大小；② 箭头指向表示力的方向；③ 箭尾 ( 或箭头 ) 表示力的作用点，线段所在的直线叫做力的作用线.(2)力的示意图：只用一条带箭头的线段来表示力的方向和作用点 . 二、重力1.定义：由于地球的吸引而使物体受到的力.2.大小：G＝mg，g 就是自由落体加速度.3.方向：竖直向下 . 4.作用点——重心(1)重心：一个物体的各部分都受到重力的作用，从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心.(2)决定因素：①物体的形状；②物体的质量分布 . (3)确定方法：对形状不规则的薄板状物体，可以采用悬挂法来确定重心的位置.三、四种基本相互作用1.万有引力：相互吸引的作用存在于一切物体之间，直到宇宙的深处，只是相互作用的强度随距离增大而减弱(填“增强”或“减弱”).2.电磁相互作用：电荷间的相互作用，磁体间的相互作用.3.强相互作用：使原子核紧密地保持在一起的相互作用.它的作用范围只有约 10 － 15 m.4.弱相互作用：在放射现象中起作用的一种基本相互作用.作用范围约为 10 － 15 m.强度只有强相互作用的 10－6倍.1.判断下列说法的正误.(1)每个力都必有施力物体和受力物体.( √ )(2)只有相互接触的两物体之间才有力的作用.( × )(3)两个力的大小都是 5 N，则这两个力一定相同.( × )(4)重力的方向也可以表述为指向地心.( × )(5)只有物体的重心才受到重力的作用.( × )(6)重心是物体重力的作用点，重心一定在物体上.( × )2.小明用 20 N 的水平力推桌子(如图 1 所示)，作出此力的图示和力的示意图.图 1答案 一、力和力的图示如图所示是足球撞击球网的瞬间.(1)足球撞击球网时对球网产生了巨大的冲击力，球网对足球有没有作用力？若有，该力对足球产生...