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高中物理 第一章 运动的描述 1 质点 参考系学案 新人教版必修第一册-新人教版高中第一册物理学案

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第一章 运动的描述本章素养概述〔情 境 导 入〕 我们生活在一个运动的世界之中,翱翔的雄鹰、呼啸的飞机、轰鸣的战车、远航的巨轮……从浩瀚的宇宙到微小的粒子,自然界中的一切物体,都在不停地运动。 在这一章里,我们将初步学习、研究如何描述物体的运动。〔内 容 提 要〕 机械运动的基本特征是空间位置随时间发生变化,所以研究机械运动就要从空间和时间两个方面进行,研究一种物理规律总是先从现象的描述入手,作为研究物体机械运动规律的第一章,主要从三个角度介绍了描述机械运动的相关基本概念:一是从运动的研究方法,介绍了质点和参考系;二是从运动的时间和空间延伸,介绍了时刻和时间间隔及位置和位移;三是从运动的状态及变化,介绍了速度和加速度。本章还学习了用图像来描述“位移”或“速度”随时间变化的规律。本章重点:①知道质点、位移、路程、速度、加速度等概念;②知道平均速度和瞬时速度的区别与联系;③知道速度、速度的变化量和加速度之间的区别与联系。本章难点:①速度、速度的变化量和加速度的区别与联系;② x-t 图像及 v-t 图像的理解及应用。〔学 法 指 导〕 学习本章要抓住两个关键,一个是从物理学的角度明确相关概念引入的必要性,二是从数学的角度理解对运动属性的描述方法。在学习的过程中,一定要注意联系实际,采用一些直观、形象的方法来加深对知识点的理解,从而把难度降到最低限度。另外,一定要领会物理学的科学思维方法,如质点模型的建立(理想化模型)、瞬时速度的概念(极限法)、加速度的定义(比值定义法)、用图像描述物体运动的规律等,并将学到的科学思维方法应用到今后解决问题的过程中,做到举一反三、触类旁通。1.质点 参考系目标体系构建明确目标·梳理脉络 【学习目标】 1.理解质点的定义,知道质点是一种理想化的物理模型。初步体会物理模型在探索自然规律中的作用。2.理解把物体看成质点的条件。3.理解参考系的概念,知道物体运动的描述具有相对性。【思维脉络】课前预习反馈教材梳理·落实新知 知识点 1 物体和质点1.忽略物体的大小和形状,将物体简化为一个具有__质量__的点,这个点叫作质点。2.将物体看成质点的条件(1)在研究物体的运动时,当物体的__大小__和__形状__对所研究问题的影响可忽略不计时,物体可看成质点。(2)物体上各点的运动情况__完全相同__时,整个物体的运动可简化为一个点的运动,该物体可看成质点。3.质点是一种__理想化__模型,实际...

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