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高中物理 第一章 静电场 第6、7节 电容器和电容 静电的应用及危害教学案 教科版选修3-1-教科版高二选修3-1物理教学案

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第 6、7 节 电容器和电容__静电的应用及危害1.富兰克林曾经利用莱顿瓶(电容器)储存风筝传递过来的雷电的电荷。2.电容的定义式为 C=,电容反映了电容器储存电荷能力的大小。3.电容的大小仅取决于电容器本身,与 Q 和 U无关,电容器不带电时, 电容不受影响。4.平行板电容器的电容与两板的正对面积 S、板间距离 d、板间电介质有关。5.静电的应用:静电屏蔽、静电喷漆、静电除尘、静电复印等。静电的危害:雷鸣闪电、火花放电、静电放电引起的电磁干扰等。6.防止静电危害的方法:要尽快导走多余电荷,避免静电积累。一、电容器 电容1.电容器(1)定义:由两个彼此绝缘又互相靠近的导体组成。(2)平行板电容器:① 结构:由两块彼此绝缘的平行金属板组成。② 带电特点:两板带等量异种电荷,分布在两板相对的内侧。某一极板所带电荷量的绝对值规定为电容器的带电荷量。2.电容器的充电、放电过程分析充电过程放电过程过程示意电荷运动正电荷向正极板移动,电容器所带电荷量增加正电荷由正极板移向负极板,电容器所带电荷量减少电流方向从电源正极流向正极板从正极板流出场强变化极板间的场强增大极板间的场强减小能量转化其他能量转化为电场能电场能转化为其他能电压变化两极板间电压升高两极板间电压降低3.电容(1)定义:描述电容器储存电荷能力的物理量叫电容器的电容量,简称电容。(2)定义式:C=。(3)意义:描述电容器储存电荷能力的物理量。(4)单位:在国际单位制中,电容的单位是法拉,简称法,符号是 F。1 F=1 C/V。常用单位:微法(μF)和皮法(pF)。1 μF=10-6 F 1 pF=10 - 6 μF=10 - 12 F。二、平行板电容器的电容 常见电容器1.实验探究:平行板电容器的电容与哪些因素有关?(1)方法:采取控制变量法,在电容器带电荷量 Q 不变的情况下,只改变电容器的极板正对面积 S、板间距离 d、板间电介质的相对介电常数 ε 中的一个量。(2)静电计电势差的意义:由于静电计的金属球与其中一个极板相连,两者电势相等,静电计的金属外壳与另一个极板相连(或同时接地),两者电势相等。所以静电计的电势差实质上也反映了电容器两极板间的电势差的大小。(3)结论:平行板电容器的两板之间的正对面积 S 越大,电容 C 越大;板间距离 d 越大,电容 C 则越小;插入电介质后电容 C 增大。2.常用电容器(1)分类① 按电介质分:云母电容器、纸质电容器、陶瓷电容器、电解电容器等。② 按是否可变分:可变...

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