高中物理 第五章 曲线运动 6向心力学案 新人教版必修2-新人教版高一必修2物理学案

第五章 曲线运动6 向心力学习目标1.学习向心力概念,知道向心力是根据力的效果命名的.2.熟悉影响向心力大小的各个因素,并能用来进行简单的情景计算.3.初步了解变速圆周运动切向力和法向力的作用效果.4.知道处理一般曲线运动的思想方法.自主探究1.向心力:做 运动的物体,会受到指向 的合力,这个合力叫做向心力. 2.向心力总是指向 ,始终与 垂直,只改变速度的 ,而不改变速度的 . 3.向心力是根据力的 (选填“性质”或“效果”)命名的. 4.如果物体做匀速圆周运动,向心力就是物体受到的 ;如果物体做 运动(线速度大小时刻改变),向心力并非是物体受到的合外力. 5.把向心加速度的表达式代入牛顿第二定律,可得到向心力大小的公式Fn= = = = 合作探究一、向心力感受性实验一:感受小车做匀速圆周运动的过程中受几个力作用,所受合力有什么特点.[小组合作]做匀速圆周运动的物体所受合外力的特点:1.大小: . 2.方向: . 3.小车做圆周运动的半径不同,所受绳的拉力就 (选填“相同”或“不同”). 感受性实验二:观看 3 段视频材料,通过对研究对象的受力分析,从理论上总结向心力的定义、方向、特点、作用效果和向心力大小的表达式.【案例分析一】小球在光滑平面内做匀速圆周运动1.小球受哪些力? ;所受合力方向: . 2.哪些力提供向心力? . 【案例分析二】橡皮随圆盘做匀速圆周运动3.橡皮受哪些力? ;所受合力方向: . 4.哪些力提供向心力? . 【案例分析三】人在转椅中做匀速圆周运动5.人受哪些力? ;所受合力方向: . 6.哪些力提供向心力? . [归纳总结]1.向心力的定义: . 2.向心力的方向: . 3.向心力的大小表达式: . 4.向心力的特点:5.向心力的作用效果:1【实验探究】实验目的:实验原理:实验器材:实验过程:实验数据记录:次数半径 r/cm高度 h/cm圈数 n/圈时间 t/s线速度v/(m·s-1)Fn/NF 合/N1234实验结论:二、变速圆周运动和一般的曲线运动感受性实验三:感受物体在竖直面内做圆周运动的速度大小变化和向心力大小变化.[小组合作]1.物体在竖直面内做圆周运动在最高点速度 ,在最低点速度 ,是 圆周运动. 2.做变速圆周运动的物体所受切向力的作用效果是 ,所受法向力的作用效果是 ,所以合力 (选填“是”或“不是”)恒力, (选填“指向”或“不指向”)圆心. 3.阅读教材知道处理一般曲线运动的方法.课堂检测1.下列关于做匀速圆周运动的物体所受的向心力的说法中正确的是( )A.物体除受其他的力外还要受到一个向心力的作用B.物...