第四章 力与运动第五节 牛顿第二定律的应用课前自主预习1．牛顿第二定律给出了加速度与力、质量之间的定量关系：____________.因此，我们在已知受力的情况下可以结合____________，解决有关物体运动状态变化的问题；我们也可以在已知物体运动状态发生变化的情况下，运用运动学公式求出物体的________，再结合牛顿第二定律确定物体的受力情况．2．两类基本问题（1）已知物体的受力情况，确定物体的运动情况．求解此类题的思路是：已知物体的受力情况，根据__________，求出物体的________，再由物体的初始条件，根据________________求出未知量(速度、位移、时间等)，从而确定物体的运动情况．（2）已知物体的运动情况，确定物体的受力情况．求解此类题的思路是：根据物体的运动情况，利用____________求出__________，再根据____________就可以确定物体____________，从而求得未知的力，或与力相关的某些量，如动摩擦因数、劲度系数等．3．(单选)用 30 N 的水平外力 F，拉一个静止放在光滑水平面上的质量为 20 kg 的物体，力 F作用 3 s 后消失，则第 5 s 末物体的速度和加速度分别是( )A．v＝4.5 m/s，a＝1.5 m/s2B．v＝7.5 m/s，a＝1.5 m/s2C．v＝4.5 m/s，a＝0D．v＝7.5 m/s，a＝04．(双选)一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动，小球通过细绳与车顶相连．小球某时刻正处于如图 7 所示状态．设斜面对小球的支持力为 FN，细绳对小球的拉力为 FT，关于此时刻小球的受力情况，下列说法中正确的是( )A．若小车向左运动，FN可能为零B．若小车向左运动，FT可能为零C．若小车向右运动，FN不可能为零D．若小车向右运动，FT不可能为零 [课前自主预习]1．a＝ 运动学公式 加速度2．（1）牛顿第二定律 加速度 运动学规律（2）运动学公式 加速度 牛顿第二定律 所受的力3．C4．AB课堂互动探究知识点 1 从受力情况确定运动情况新知探究 在高速公路上行车，如果车辆发生故障，要停车检修，应在离车 150m 远的地方竖一警示牌．这是因为汽车在高速公路上高速行驶，司机发现情况到采取刹车，须要有一定的反应时间，对应有一段反应距离；汽车在刹车过程中受阻力 f 做匀减速直线运动，则可通过________________计算出其刹车的加速度 a，再通过运动学公式计算出刹车距离。若汽车的质量为 m，初速度为 v，则刹车距离的表达式为___________.。答案：牛顿第二定律，重点归纳 已知一物体的受力情况，由牛顿第二定律 F＝...
