第四章 力与运动第五节 牛顿第二定律的应用课前自主预习1.牛顿第二定律给出了加速度与力、质量之间的定量关系:____________.因此,我们在已知受力的情况下可以结合____________,解决有关物体运动状态变化的问题;我们也可以在已知物体运动状态发生变化的情况下,运用运动学公式求出物体的________,再结合牛顿第二定律确定物体的受力情况.2.两类基本问题(1)已知物体的受力情况,确定物体的运动情况.求解此类题的思路是:已知物体的受力情况,根据__________,求出物体的________,再由物体的初始条件,根据________________求出未知量(速度、位移、时间等),从而确定物体的运动情况.(2)已知物体的运动情况,确定物体的受力情况.求解此类题的思路是:根据物体的运动情况,利用____________求出__________,再根据____________就可以确定物体____________,从而求得未知的力,或与力相关的某些量,如动摩擦因数、劲度系数等.3.(单选)用 30 N 的水平外力 F,拉一个静止放在光滑水平面上的质量为 20 kg 的物体,力 F作用 3 s 后消失,则第 5 s 末物体的速度和加速度分别是( )A.v=4.5 m/s,a=1.5 m/s2B.v=7.5 m/s,a=1.5 m/s2C.v=4.5 m/s,a=0D.v=7.5 m/s,a=04.(双选)一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动,小球通过细绳与车顶相连.小球某时刻正处于如图 7 所示状态.设斜面对小球的支持力为 FN,细绳对小球的拉力为 FT,关于此时刻小球的受力情况,下列说法中正确的是( )A.若小车向左运动,FN可能为零B.若小车向左运动,FT可能为零C.若小车向右运动,FN不可能为零D.若小车向右运动,FT不可能为零 [课前自主预习]1.a= 运动学公式 加速度2.(1)牛顿第二定律 加速度 运动学规律(2)运动学公式 加速度 牛顿第二定律 所受的力3.C4.AB课堂互动探究知识点 1 从受力情况确定运动情况新知探究 在高速公路上行车,如果车辆发生故障,要停车检修,应在离车 150m 远的地方竖一警示牌.这是因为汽车在高速公路上高速行驶,司机发现情况到采取刹车,须要有一定的反应时间,对应有一段反应距离;汽车在刹车过程中受阻力 f 做匀减速直线运动,则可通过________________计算出其刹车的加速度 a,再通过运动学公式计算出刹车距离。若汽车的质量为 m,初速度为 v,则刹车距离的表达式为___________.。答案:牛顿第二定律,重点归纳 已知一物体的受力情况,由牛顿第二定律 F=...