第四章 牛顿运动定律习题课二【学习目标】应用牛顿运动定律解决突变类类、连接体类、临界类、整体法与隔离法类问题
【重点、难点】整体法与隔离法预习案【自主学习】1、如何理解物体运动的加速度 a 与其所受的合外力 F 有瞬时对应关系
举例说明哪些模型力可突变
哪些不可突变
2、连接体问题如何处理
什么是整体法和隔离体法
3、临界问题有何标志
【学始于疑】探究案【合作探究一】【例 1】如图所示，一个物体由 A 点静止出发分别到达 C1、C2、C3
物体在三条轨道上的摩擦不计，则（ ）A．物体到达 C1点时的速度最大 B．在 C3上运动的加速度最小C．物体到达 C1的时间最短 D．物体分别在三条轨道上的运动时间相同【例 2】如图所示，几个倾角不同的光滑斜面有相同的底边．一小物体分别从各斜面顶端下滑到底端 A，关于所用时间，下面说法正确的是（ ）A．倾角越大时间越短 B．倾角越小时间越短C．倾角为 45°时所用时间最短 D．无法确定．归纳总结【合作探究二】【例 1】如图（a）所示，一质量为 m 的物体系于长度分别为L1、L2的两根轻质细绳上，L1的一端悬挂在天花板上，与竖直方向夹角为 θ,L2水平拉直，物体处于平衡状态，现将 L2线剪断，求剪断瞬间物体的加速度；若将细绳 L1换成轻质弹簧，如图（b）所示，求剪断 L2瞬间物体的加速度
归纳总结： 【合作探究三】【例 1】．如图所示，并排放在光滑水平面上的两物体的质量分别为 m1 和 m2，且m1=2m2．在用水平推力 F 向右推 m1时，两物体间的相互压力的大小为 N1．在用大小也为 F 的水平推力向左推 m2时，两物体间相互作用的压力大小为 N2，则 （ ）A．N1=N2 B．2N1=N2 C．N1=2N2 D．N1=N2【例2】．如图所示，质量为M的木箱放在水平面上，木箱中的立杆上套着一个质量为m的小球，开始时小球在杆的
