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高中物理万有引力的成就 3人教版必修三

高中物理万有引力的成就 3人教版必修三_第1页
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高中物理万有引力的成就 3人教版必修三_第2页
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万有引力理论的成就误区一 错误认为卫星克服阻力做功后,卫星轨道半径将变大。例 1、一颗正在绕地球转动的人造卫星,由于受到阻力作用则将会出现:A、速度变小; B、动能增大;C、角速度变小; D、半径变大。答案:B走出误区:当卫星受到阻力作用后,其总机械能要减小,卫星必定只能降至低轨道上飞行,故 R 减小。由可知,V 要增大,动能、角速度也要增大。可见只有 B 选项正确。误区二 混淆稳定运动和变轨运动例 2、如图所示,a、b、c 是在地球大气层外圆形轨道上运动的 3 颗卫星,下列说法正确的是:A.b、c 的线速度大小相等,且大于 a的线速度;B.b、c 的向心加速度大小相等,且大于 a 的向心加速度;C.c 加速可追上同一轨道上的 b,b 减速可等候同一轨道上的 c;D.a 卫星由于某原因,轨道半径缓慢减小,其线速度将增大。答案:D走出误区:因为 b、c 在同一轨道上运行,故其线速度大小、加速度大小均相等。又 b、c 轨道半径大于 a 的轨道半径,由知,Vb=Vcmv2/r, 故它将偏离原轨道做向心运动。所以无论如何 c 也追不上 b,b 也等不到 c,故 C 选项错。对这一选项,不能用来分析 b、c 轨道半径的变化情况。对 a 卫星,当它的轨道半径缓慢减小时,在转动一段较短时间内,可近似认为它的轨道半径未变,视为稳定运行,由知,r 减小时 V 逐渐增大,故 D 选项正确。误区三 混淆连续物和卫星群例 3、根据观察,在土星外层有一个环,为了判断环是土星的连续物还是小卫星群。可测出环中各层的线速度 V 与该层到土星中心的距离 R 之间的关系。下列判断正确的是:A、若 V 与 R 成正比,则环为连续物;B、若 V2与 R 成正比,则环为小卫星群;C、若 V 与 R 成反比,则环为连续物;D、若 V2与 R 成反比,则环为小卫星群。答案:A、D走出误区:连续物是指和天体连在一起的物体,其角速度和天体相同,其线速度V 与 r 成正比。而对卫星来讲,其线速度,即 V 与 r 的平方根成反比。由上面分析可知,连续物线速度 V 与 r 成正比;小卫星群 V2与 R 成反比。用心 爱心 专心bac地球用心 爱心 专心

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