考场低分作文的三大致命特征 【作文题目】 当洪战辉还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强
生活让他过早地开始收获，他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强
今日他看起来依旧文弱，但在精神上，他从来就是强者
当他面对热心人的援助时却委婉拒绝他认为人不能依靠怜悯和同情生活，而应该是靠那种自强不息的奋斗精神
请你根据自己的理解，自己的生活经历，以“苦难”为话题写一篇不少于 800字，题目自拟，文体自选，立意自定的文章
【指导与分析】 “苦难”不是一种生活逆境和简单的失败所能涵盖得了的
“苦难”首先是生活中的极度艰难困苦，甚至是为最简单的生存状态而挣扎；再就是精神层面上的一种巨大磨难和砥砺
从这个意义上讲，不是一般的人就能够和“苦难”结缘的
作文时不必事事联系自身，因为今日的我们即便有一些小小的失败挫折，也不足称之为“苦难”
因此，学生可以对这个问题进行探讨，发表自己的见解或主张如什么才是“苦难”，古往今来有哪些人可以够得上“苦难”
我们应该如何面对“苦难”
失去了“苦难”，是否就是垮掉的一代
考场作文，最能真实反映出学生作文的水平、能力
本次考试作文反映出来的问题也具有一定的普遍性
具体表现分析 一、审题不准，偏离主旨，或立意肤浅
对话题理解不到位，出现走题、离题现象
有人将“苦难”与“失败”“逆境”“挫折”等相提并论，有的采纳移花接木之术，大谈其他的话题，最后在文章结尾再点点话题，“贴贴标签”，“打打擦边球”，这都是要不得的
“俗话说，情是人力量之源
社会变化时，你的父母亲人不会离弃你，在危难之时，情感是最令人感动的事
在距离成功不远之际，我们也只能勇往直前，为自己为家人去拼搏
” ——《学会忍受》 评析：姑且不说这段话与“苦难”的关系如何，从题目来看，就知道这篇文章是
