评选清廉老师方案背景作为一名教育工作者，老师的职业道德、言行举止至关重要。老师面对的是未来的希望，任何不端行为都将对学生的成长产生不良影响。近年来，一些老师存在贪污受贿、违法犯罪等不良行为，这些行为不仅损害了学生的合法权益，还对教育生态造成了不良影响。因此，评选清廉老师具有重要的意义。意义评选清廉老师旨在树立以德为先的新风尚，号召广阔老师将职业道德融入到日常教学、生活中，树立良好的教育形象。同时，评选清廉老师还有促进老师职业道德建设，提高教育教学水平的作用。方案评选标准1.职业道德高尚，具有德育领域较高的优秀表现；2.在日常教育工作中表现出担当精神、责任意识，以及奉献精神；3.在学科教学方面有鲜亮特色和突出表现；4.在教育教学改革中表现出积极性、灵活性和创新性；5.得到学生、家长和同事的良好评价。流程安排评选清廉老师的流程如下：1.具体负责评选工作的单位制定评选标准，并在学校内外进行公示；2.老师提出申请，学校对符合条件的老师进行初步评估，筛选出10 名进入终评；3.终评阶段，学校组织多名专家对 10 名老师进行现场评审，评选出 3 名获奖者。奖项设置评选出的获奖者可获得以下奖项：1.【一等奖】：表彰具有极高的职业道德水平、学科教学突出表现、教育教学改革中突出表现等，奖金 5000 元；2.【二等奖】：表彰具有较高的职业道德水平、学科教学表现、教育教学改革中表现较突出等，奖金 3000 元；3.【三等奖】：表彰具有一定的职业道德水平、学科教学表现、教育教学改革努力等，奖金 2000 元。建议评选清廉老师需要对学校进行一定的调研和考察，除了根据评选标准进行细致评估外，还可以利用问卷调查、老师自荐等方案进行角度拓宽。同时，在评选后，还应该对获奖者进行宣传、表彰、激励等活动，鼓舞更多的老师加入到“清廉老师”的行列中。
