语音障碍学员的一封感谢信 尊敬的老师、同学们: 每一个人都有一个很丰富的内心世界,同学却这样评价我:把自己的内心隐藏的很深,不轻易流露的人
老师虽是长辈,但并不觉得有代沟,老师的身上有许多闪光点值得学习,所以我希望即使在矫正后,老师还是我的好友
现在我愿把我的一部分世界跟老师分享
曾经心里一直有一片阴霾,她使我的世界里少了许多阳光,多了许多自卑
看过好多故事,不幸的人总是问问苍天:为何对我这样不公
我也问了好多次:为何偏偏是我,一个勤奋努力的女孩有什么过错,要这样的惩处她
从意识到“了”音发不准,“我有生理缺陷”这种想法无时无刻不在我心灵深处横行霸道
我是笑着出现在每个人面前的,但是看似坚强的外表下,却有别人无法体会的苦楚
从那个时候起,我就想我不再学唱歌,我能做的只有好好学习,将来找一个不需要太多语言的工作
小学初中优异的成绩把自卑压在了下面
高中以后,突然很喜爱朗诵和演讲,班主任也感觉我有天赋似的,他们不知道,我总有一种不安,我要把文章带“了”的音尽可能的改掉
我表现的再好,也不能发挥的淋漓尽致
我常常祈愿:我愿用外表交换标准的发音,哪怕变得很丑陋
大学以后,很多男孩追过我,我几乎都不喜爱
有可能是我的心思太重,我怕他们不能包容我
我也喜爱过一个男孩,可是我却告诉他,我们不适合
我说我配不上你
他说你嫌弃我
我无法想象当有一天我可以正确的发音,那是怎样的一种奢求啊
尽管我无时无刻不在期盼着那一天
那一天果真来了,当我终于清楚地读出“了”音时,我激动地要哭,第一个想给老师打电话
可是继之的是深深的追悔
我想了很多假设
我若小时候就会读的话,可能我会唱很好的歌,而且会做的更优秀
若是高中好了的话,我可能文科会学的更好些,主持,演讲等课余爱好会让我更阳光
若是大学伊始时好了,我可能会是一朵耀眼的校花,过得精彩充实
现实生活中,别人都觉得我可能做的不错了,很优秀了,可