儿童不良行为的纠正 儿童是父母的希望，是社会的未来，也是社会最关注的对象。当今儿童日常不良行为问题已经成为千千万万家长及社会关注的焦点问题。据调查报道，儿童社会行为问题发生率为 8.3%～12.9%。行为问题对儿童的身心健康和人格进展以及社会适应能力都有显著的影响，针对儿童常见不良行为的处理，已经成为现代社会进展和心理医学模式进度中不断探讨的问题。 儿童常见的不良行为有任性娇气、依赖性重、叛逆行为、爱哭闹乱发脾气、偏食、挑食、厌食、暴食等等儿童不良行为的原因分析1、任性娇气是现在的独身子女最常见的性格问题。社会家庭中生活条件的改善，现代的儿童成为家庭三代人的焦点，爷爷奶奶宠爱，父母格外疼爱，孩子成了家里的小皇帝，为所欲为，无耐性，常常发脾气，要什么就一定要到手，而家长常常实行尽量满足孩子要求的态度。所以，孩子的任性娇气习惯的养成与家长的平常教育有特别大关系。2、依赖性重现在大部分家庭生活条件优越，孩子从小就过着衣来伸手，饭来张口的日子，生活上有什么要求家长就常常无原则地满足，但一离开家庭．到社会集体中生活的时候。就表现为依赖性强，独力能力特别差．遇到问题就不知所措，承受力特别差。3、逆反性行为儿童表现行为放纵。不听家长的指挥，让他干的事他不干，不要他做的偏偏去做，比较好动，专门搞些小动作，有时爱夸张自己的行为，专门搞破坏，攻击性强，并以此洋洋得意的样子。常希望自己的举止引起大人的注意。4、爱哭闹乱发脾气表现情绪波动大．常常不分场合无理取闹，占有性强，脾气古怪，难以琢磨，有一点不顺心就大哭大闹，日常以哭闹和发脾气引起父母注意而满足他的不合理要求。5、进食问题现在的生活水平大大提高．家庭对孩子的营养供应非常丰富，而很多儿童在良好的条件中养成许多不良迸食习惯，譬如爱挑食、偏食、厌食或暴食。不良的饮食习惯，对正处于生长发育关键时刻的儿童来说。对身体健康发育造成影响比较大。 纠正儿童不良行为的理论依据1、正强化(positive reinforcement）一个行为发生，随着这个行为出现了刺激增强，导致了行为的增强2、负强化（negative reinforcement）一个行为发生，随着这个行为出现了刺激的移去或降低，导致了行为的增强3、行为消逝（Extinction）一个经过一段时间强化的行为不再被强化，因而停止发生4、惩处（punishment）一个具体的行为发生了，这个行为之后近跟着一个结果，将来这个行为不太可能再次发生纠正儿童不良行为应该以正...
