2024 小学一年级上册数学加与减(二)的教案模板 课前精心设置做好授课准备，让学生能听懂，有兴趣，激发学生的求知欲，引导学生有效学习，才能真正达到教学目的
今日我在这里整理了一些 2024 小学一年级上册数学加与减(二)的教案模板，我们一起来看看吧
2024 小学一年级上册数学加与减(二)的教案模板 1 乘加乘减 [教学内容] 苏教版(国标)数学一年级下册 P77—78; [教学目标 ] 1、通过故事情境的创设，让学生在自主探究，合作沟通中感受乘加乘减算式的具体的意义及运算顺序，并能按顺序正确地运算; 2、使学生体会到解决问题的多样性，培育学生的发散思维能力，进展探究、合作的能力，并体验成功的乐趣; [教学重点] 乘加乘减的运算顺序; [教学难点 ] 理解乘减的算理，并进行乘加乘减间的改写; [教学准备] 主题图、桃子图片、 [教学过程 ] 一、 创设情境，激趣导入 谈话：小朋友们，你们喜爱小动物吗
那么你们通常都养些什么小动物呢
你能猜一猜小明最喜爱养什么小动物吗
(学生尽情的猜) 他究竟养的是什么小动物呢
让咱们一起来看一看吧
(出示主题图) 二、 探究新知，弄清算理 1、引导观察，提出问题; (1) 从图中你知道了什么
把你知道的同你同桌说一说; (2) 再指名说一说; (3) 你能根据图中知道的提出数学问题吗
学生充分发表后小结为：一共养了多少条金鱼呢
2、 指导列式，沟通算理 (1) 要求一共养了多少条金鱼
用算式怎样表示出来
(2) 学生独立思考，也可同桌沟通; (3) 指名汇报沟通各种算法; 根据学生回答板书： ① 数数; ② 4+4+4+2= ③ 4×3+2= ④ 4×42=(这里可以追问是怎么想的
再多指名说说进一步理解乘减的意义) ⑤ 引导学生给③、④式起名;(板书：乘加乘减) (4) 这些算式你会算吗
请选择一道你喜爱的算出它的结果; (5)
