2024 年中考物理教案 恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性，面对大多数学生，同时注意培育优秀生和提高后进生，使全体学生都得到进展。下面是我为大家整理的 5 篇 2024 年中考物理教案内容，感谢大家阅读，希望能对大家有所帮助！ 2024 年中考物理教案 1 知识与技能 1.知道国际单位制中长度和时间的单位; 2.会选用适当的工具测量长度和时间; 3.知道测量有误差及减小误差的方法. 过程与方法 1.体验通过日常经验或自然现象粗略估量长度和时间的方法; 2.通过实验，学习刻度尺和停表的正确使用方法. 3. 通过解决实际问题，了解长度测量的特别方法. 情感态度与价值观 1.通过学习简单的测量知识，体会测量在物理学中的重要性，养成细致、严谨的学习习惯; 2.认识测量长度和时间的工具及其进展变化的过程，养成对科学技术的热爱. 正确使用刻度尺测量长度、使用停表测量时间. 测量长度时读取估量值. 老师用：习题及图形(事先写或画在后黑板上)、刻度尺(量程 0～1m,分度值 1cm)、钢卷尺(量程 0～2m,分度值 1mm)、游标卡尺、螺旋测微器、石英钟、电子手表、J1202 机械停表(精确度0.1s)、J1202 电子停表(精确度 0.01s)等. 学生用：刻度尺(量程 0～15cm 或 0～20cm,分度值 1mm)、铅笔、金属块、J1202 机械停表(精确度 0.1s)、J1202 电子停表(精确度0.01s)等. 教学环节及内容 老师活动 学生活动 一、课件导入 展示几个有趣的“视觉错视”实例. 1.图甲中两根紫色的线是直的吗? 2.图乙中红色的线哪根长? 靠我们的感觉器官去推断，很难精确，而且有时会出错.所以，要作出准确的推断，得到精确的数据，必须用测量仪器来测量. 尺、 秤、 钟表、 温度计等是我们熟悉的测量工具或仪器.它们都有刻度，测量时需要正确使用它们，正确记录测量结果. 那么如何进行长度和时间的测量呢? (设计意图：让学生认识到感觉不可靠，测量有必要，从而引出课题.) 1.学生相互谈谈自己的感觉，并请 2~3 名同学回答感觉的结果. 2.去掉背景后，再次观察，发现: 甲图中两根紫色线都是直的;乙图中红色线一样长. 3.认识到感觉不可靠，要想获得准确结果，应该进行测量. 二、新课讲授 1.长度的单位 (1)长度单位的符号 (2)长度单位间的换算关系 (3) 了解一些物体的长度 2.长度的测量 (2)实验：用刻度尺测量长度 测量任何物理量都必须首先规定它的单位 ，在国际单位制中，长度的基本单位是米(m). 1.阅读 P15 ...
