高中物理：8.5《反冲运动火箭》教案（旧人教版必修2）

物理：8.5《反冲运动火箭》教案（旧人教版必修 2）【同步教育信息】一. 本周教学内容：第八章 第五节 反冲运动火箭实验：验证动量守恒定律二. 知识要点：知道反冲运动的含义，能应用动量守恒定律解释反冲运动问题，知道火箭的原理。理解验证动量守恒实验原理，会计算小球碰前速度、碰后速度，与落地点水平位移关系的推导。三. 重点、难点解析：（一）反冲运动：反冲运动是静止或运动的物体通过分离出部分物质，而使自身在反方向获得加速度的现象。实质是物体分离后两部分之间的作用与反作用力作用的结果。反冲运动物理规律1. 反冲运动的过程中，如果没有外力作用或外力远小于内力，可用动量守恒定律求解。2. 反冲运动中，系统内力做功和不为零，机械能增加，是典型的作用反作用力都做正功的事例。3. 研究反冲运动关键是找准研究对象。（二）实验：验证动量守恒定律验证动量守恒定律实验利用平抛运动中水平位移与初速度成正比的规律，由水平位移确定平抛的初速度，特别是碰撞后两小球下落高度相等，水平位移之比等于平抛水平速度之比。利用了代换法使测量变得简单。1. 实验原理两个质量大小不同的小球1m 、2m 发生正碰，若碰前1m 的速度为1v ，2m 静止，且碰撞瞬间系统所受合外力为 0，则碰撞瞬间，两球构成的系统动量守恒。若碰后1m 、2m 的速度分别为1v和2v 。根据动量守恒定律有112211vmvmvm。只要测出小球质量1m 、2m 及碰撞前后二球速度1v 、1v、2v 就可以验证碰撞过程动量是否守恒。下图两小球碰撞后从同一高度做平抛运动，它们下落的高度相同，飞行时间相同，水平距离vtS （vS ）用心 爱心 专心tvNO2 tNOv2tvOM1 tOMv 1tvOP1 tOPv 1其中 P 是入射单独做平抛运动落点，N 是被碰球落地点，M 是入射球碰后落地点。tOPmvm111 tOMmvm111 tNOmvm222原守恒方程为tNOmtOMmtOPm211消去t ，NOmOMmOPm211这样测量OP、OM、NO就可验证方程。实际测出时DONNO，D 为球直径2. 实验器材：斜槽轨道（带球支柱、重锤线） 半径相同、质量不同的二个小球，白纸、复写纸、刻度、天平、游标卡尺、圆规。3. 实验步骤（1）用天平称出小球质量21 , mm（2）用游标卡尺测出小球直径 D（3）按下图安装好实验装置用心 爱心 专心将斜槽固定在桌边，并使斜槽末端水平，斜槽在竖直平面内（图中重锤线未画出）栓牢重锤线。（4）在水平地面上铺白...