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高中物理第一册人造卫星 备课资源

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人造卫星 备课资源晴朗的夜空,当你抬头仰望满天星斗时,有时会看到一种移动的星星,它像天幕上的神行太保匆匆奔忙,它们是什么星?在忙些什么? 这种奇特的星星并不是宇宙间的星球,而是人类挂上天宇的明灯——人造地球卫星。它们巡天遨游 ,穿梭往来,忠实地为人类服务,给冷寂的宇宙增添了生气和活力。 人造卫星是个兴旺的家族,如果按用途分,它可分为三大类:科学卫星,技术试验卫星和应用卫星。 科学卫星是用于科学探测和研究的卫星,主要包括空间物理探测卫星和天文卫星,用来研究高层大气,地球辐射带,地球磁层,宇宙线,太阳辐射等,并可以观测其他星体。 技术试验卫星是进行新技术试验或为应用卫星进行试验的卫星。航天技术中有很多新原理,新材料,新仪器,其能否使用,必须在天上进行试验;一种新卫星的性能如何,也只有把它发射到天上去实际“锻炼”,试验成功后才能应用;人上天之前必须先进行动物试验……这些都是技术试验卫星的使命。 应用卫星是直接为人类服务的卫星,它的种类最多,数量最大,其中包括:通信卫星,气象卫星,侦察卫星,导航卫星,测地卫星,地球资源卫星,截击卫星等等。 人造卫星的运行轨道(除近地轨道外)通常有三种:地球同步轨道,太阳同步轨道,极轨轨道。人造卫星还有哪些用途 比如,黄河究竟发源于何处?几百年来,由于黄河源头地理条件复杂,人们虽经多次考察,但一直没能弄清楚。在教科书上写的是发源于雅合拉达泽山。人造卫星遥感测量则给了我们肯定的回答:黄河发源于卡日曲。 又如,几个世纪以来,各国探险家曾对青藏高原的自然面貌进行过 100 多次的调查,但那里究竟有多少湖泊,仍没有搞清楚。现在有了卫星,人们对此了如指掌,知道高原上共有湖泊 800 多个。 卫星还被用于各种科研领域。有不少是主要为了太空开发目的而设计的科研项目。譬如用卫星搭载一些动植物,以确认其在太空环境下所可能引起的变化;利用卫星测试某些材料暴露在太空条件下的强度变化、使用寿命等等。 卫星也被应用于其他一些领域。极光是一种地球物理现象,主要出现在极地的高空,并总是突然地出现,又突然地消失,致使人们很难掌握其变化的规律,对其形成的机理、内部的结构特征等等也均不甚了解。为了对极光现象进行深入研究,1989 年,日本特意发射了一颗被命名为“曙光”的极光观测卫星,结果首次发现,就像太阳会刮出被称为太阳风的高速等离子流一样,地球的两极也会出现等离子流————极风,正是...

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